在寻找多解的过程中要突出通性、通法的辐射、迁移的作用,要追求水到渠成、自然而然的解题方法.正如数学家加德纳说:“数学的真谛在于不断寻求越来越简单的方法证明定理和数学问题”.值得指出的是,这里所谓的“简单”,并不是指什么特殊的技巧和书写
2:本平台:妙解之慧(ID:WanZhuanShuXue1)由陕西西安孙冰钰老师创建专注分享初,高中数学优质资源,旨在:让全国各地的师生都能享受到同等优质的教育资源。本平台诚请高中数学教师、教研员和热爱数学的朋友不吝赐稿,与数学有关的内容都可以。来稿请...
吕增锋:为解题教学找“理由” ——“大概念”引领下的数学解题教学 博导吴立宝等:数学单元教学内容分析框架——以圆锥曲线的方程为例 杨元樺:新高考背景下提升高三数学一轮复习效果的几点探索 吕增锋:大概念:数学理解与教学的基点——以“平面”一课为例 侯军:奇思妙解源于通性通法——待定系数法与不等式问题的...
为进一步做好2023届高考数学备考工作,切实提高高三教师在二轮数学复习教学中的针对性和有效性,4月14日,我校特别邀请北京市特级教师,北京市首届名师,北京市数学学科带头人,中国数学奥林匹克教练员王芝平专家做“2023年数学高考新动向与二轮备考建议”的专题讲座,我校高三数学教师及高三年级全体学生聆听了讲座。
“国培计划——国家级骨干教师高级研修项目高中数学班”特聘授课专家。 北京师范大学《中国教师》杂志社教育研究中心客座教授、中国特级教师专家团成员,教育部主管《高中数理化》编委,全国初等数学研究会副理事长,广东省初等数学学会顾问委员会委员。 教学专著《观宏察微,知行合一》由北京出版集团出版,合著《多元视角下...
3月9日,我校迎来了北京市数学特级教师王芝平老师,帮助我校数学学科教师提升专业能力,把握高中育人模式变革的基本要求和普通高中课程标准的主要变化,以及优化学科课堂教学的有效策略与科学方法。 王芝平老师是北京市首届名师、北京市数学学科教学带头人,中国数学奥林匹克一级教练员。王老师不仅是人民教育出版社高中数学A版教...
学习数学勿忘本质、自然、规范、简单、优雅的原则. https://u.wechat.com/MKFWABle_19PB_JruP0OK2E (二维码自动识别) 王芝平 北京市特级教师、北京市首届名师、北京市数学学科教学带头人,中国数学奥林匹克教练员。 北京市先进工作者(劳模),北京市优秀教师。
领域: 数学 期刊 99.3% 会议 0% 专著 0.7% 其它 0% 总计 134篇 2008年成果数18 2015年被引量25 全部年份 全部类型 全部作者 按时间降序 参数范围迷人眼 充分必要常相宜 2018 - 王芝平 - 《数学通报》 - 被引量: 0 收藏相关文章 2016年北京高考部分数学试题创新点赏析 2016 - 崔用亮,王芝平 - 《高中...
数学特级教师 淄博美达菲双语高级中学 数学首席专家 王芝平,北京市数学特级教师、 北京市先进工作者、北京市优秀教师、人教社高中数学A版教科书核心作者、全国优秀教师培训专家、数学专业研究获北京市基础教育教学成果一等奖、全国数学研究会副理事长、国家数学奥林匹克竞赛高级教练在全国进行学术讲座数百场,学生多人考入清...