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王涛语文团队从教考衔接角度出发,精研教材知识点,并与高考连接求一个打通,真正实现立足语文知识体系,把教材当一个“例子”进行教学,正如下图所示,我们要教的是诗歌、小说、人物通讯等语文必备知识,(当然这个也是高考的必考考点)而不是仅...
作者小传:毕光荫 广东省潮州市暨实高级中学语文教师,“词人才子”,学术型名师,王涛语文团队古诗文、作文方向教研员。主讲全国大型线上讲座60多场,与全国近 2,000 名语文教师交流教研,形成一套完整的作文、古诗文教学体系。精通《史记》...
【王涛团队国华说】材料在课外,答案在课内 最近和语文老师在交流一轮复习的问题时,很多老师都跟我抱怨说:“现在的语文,是越来越难教,很多材料都涉及到多学科内容,很多题目,感觉都涉及到了大学乃至于研究生的知识点,是不是需要在复习的时候给学生得补充一些这样的知识,才能做到有备无患,应对高考?” 面对这一问题...
王涛语文团队精研高考政策、真题与部编版教材,为老师准备一轮复习备考的“教考衔接”电子资料,通过一张表格梳理教材和高考及重大模考中出现的全部知识关联点,从部编版教材出现的学习任务、新增内容、基础知识和关联选篇出发,逐篇、逐条、逐题梳理教材与高考之间的内在联系,让您一个资料全息“教考衔接”的四大关联,...
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王涛语文团队作文系列丛书 推荐书目 《高考满分作文通关教程》 推荐详情 致力于解决当代中学生写作中大话、套话频出,缺少精致分析的问题,由王涛老师主编,联合百余位高考教学专家和一线名师共同编写的《满分作文通关教程》,提出独创“三元”审题理论,在概念厘定和概念生发...
“词人才子”,学术型名师,王涛老师语文团队核心成员,古诗文、作文方向教研员。精通《史记》,曾参与开发多套国学教材及《史记》相关课程。2020年,在“语文人的担当”大型公益网络直播课活动中四次开讲《史记》。 由来自全国各地的一线...