(1)领导特质理论是一个专门研究领导者的理论,其发展包括:①斯托格第通过调查,总结出领导者的品格包括五种身体特征,两种社会性特征,四种智力特征,十六种个性特征,六种与工作有关的特征及九种社交特征;②普林斯顿大学的鲍莫尔提出了作为一个企业家应具备的十个条件;③吉赛利研究了十三种特性在领导才能中的价值;④皮...
人格特质理论有: (1)奥尔波特的特质理论 奥尔波特把人格特质分为两类:一类是共同特质:指在某一社会文化形态下,大多数人或一个群体所共有的、相同的特质;另一类是个人特质:指个体身上所独具的特质。个人特质依其在生活中的作用,又可分为三种:首要特质、中心特质和次要特质。首要特质是一个人最典型、最有概括性的...
特质论(“特质”文档)共46张 第四章特质论 特质论是以特质概念为基础建立起来的一种人格理论，主要在和英国流行。在西方心理学家中主张特质论的人较多。他们提出三个共同的看法：1、人格是由个体的一组特质所组成，特质是构成人格的基本单位，特质决定个体的行为；2、人格特质在时间上具有稳定性，在空间上具有普遍...
奥尔波特于1937首次提出了人格特质理论。奥尔波特认为,人的人格是包括各种特质的动力组织,这些特质决定了个体适应的独特性。他把人格特质分为共同特质和个人特质。 (1)共同特质是指在某一社会文化形态下,大多数人或一个群体所共有的、相同的特质。在研究人格的文化差异时,可以比较不同文化中的共同特质。 (2)个人...
鉴于此,特质代表了功能上的个体差异的基本类别。 其二,作为描述在功能上有如此广泛差异的描述词,特质作为人格的基本单元是很有用处的。基于此,人格心理学家的任务就是要发现人格的基本特质,设计出测定的情境下出现的个体差异,给出令人满意的解释。 0 二、阿尔伯特的特质论 人物背景:美国人格心理学家。1922年获哈佛...
在决定行为上情境比人格特质更重要; 不仅专业的人格测评实践时浪费时间,而且日常对人的直觉也是无效的。 (二)特质论的辩解 不公平的文献回顾 在真实、生动且对个体重要的情境中人格更可能与行为有关——确定“调节变量” 预测一般的行为倾向,而非特定时刻的个别行为 0.4并不小 确定相关特质发布...
(1)特质论和类型论的区别: ①从历史发展上看,二者有先后之别:类型论者渊源于古希腊对个性进行分类的思想,近代以德国为中心得到发展,成为探讨个性的重要理论;“特质”是以美英科学界为中心的研究课题,是在类型论之后兴起的一种个性理论。 ②类型论者认为人的个性差异有质的不同,特质论者则认为对人的个性差异,应...
类型论：非彼即此（内向、外向）特质论：认为存在一些特质维度，每个人在这些连续性维度上的表现程度 不同。勤劳 懒惰 第四章特质论 授课人曲海英 学习目的与要求 1、掌握奥尔波特的特质论2、掌握卡特尔的特质因素论3、熟悉大五人格理论4、熟悉对特质论的评价 第一节奥尔波特的特质论 一、...
答:特质指的是可以影响我们行为方式的性情,但是我们不能直接看到它们,而只能通过领导持续的行为方式来进行推断。 从二十世纪早期的伟人理论开始直到特质理论,人们普遍认为领导者同追随者从本质上是不同的,认为领导者在社会中是那些优异的、超乎常人的个体。在经过一个多世纪的发展滞后,特质理论随着心理学研究的深入使得...