小学特殊学生帮扶情况记录篇一 一、组织健全,职责明确。 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以颜***校长为组长的学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工...
特殊学生帮扶记录表 学生姓名 吴x 班级 五(2) 帮扶老师 张xx 帮扶时间 9月16日 帮扶方式 谈话谈心 结对学生 李xx 帮扶内容 缺乏学习的兴趣和求知欲,注意力不集中。 问题成因 帮扶过程 帮扶效果 家庭父母关系不好,对孩子成长有着一定影响,造成该生学习 ...
特殊学生帮扶记录 学生姓名 班级 四年级1班 年龄 11 帮扶教师 原因 家庭贫困 辅导时间 2023.3 帮扶重点 心理辅导 不良表现 课上注意力不集中，意志消沉，不爱与人交往。实际困难 家庭贫困 帮 扶 过 程 1、与她的父母取得联系，进一步了解孩子在家的情况及表现，并说明她的在校表现。2、与她谈心，告诉她应该...
而特殊学生帮扶记录表学生帮扶内容,即是对帮扶特殊学生的一个重要纪录,以保证学校对特殊学生的有效帮助。 首先,帮扶特殊学生时需要考虑学生的特点,比如是否具有某些发育性疾病、智力发育缓慢等,它们将在很大程度上影响帮扶的过程和效果。其次,帮扶记录表应该在帮扶开始前准备好,根据帮扶对象的学习特征和优势,制定不同的...
幼儿园特殊学生群体帮扶记录表 二、帮扶情况 成 长 跟 踪 记 录 日期 参与教师签名 现实 状况 孩子的父母没离异之前他们都在省外上班,孩子从小就跟着爷爷奶奶一起生活,父母跟孩子的沟通就不是很多,后面父母离异了,母亲就更没跟孩子进行沟通,父亲更少关爱孩子,都是由爷爷奶奶照顾,爷爷奶奶心疼孩子对孩子百依百顺...
特殊学生帮扶记录表 学生姓名 吴x 班级 五(2) 帮扶老师 张xx 帮扶时间 9月16日 帮扶方式 谈话谈心 结对学生 李xx 帮扶内容 缺乏学习的兴趣和求知欲,注意力不集中。 问题成因 家庭父母关系不好,对孩子成长有着一定影响,造成该生学习目的性不强,学习无兴趣,上课常常注意力不集中。 帮扶过程 1.与该生的父母...
特殊学生帮扶记录 特殊学生辅导记录模板 一、特殊学生情况介绍: XXX,男,现年17岁,就读于高一(3)班。 二、问题及行为表现: 1.研究方面:缺乏研究目的,兴趣和求知欲不足,经常注意力不集中,作业不能认真完成,研究成绩差。 2.思想方面:自卑又自尊,缺乏进取心,放任自流,贪玩。 3.性格方面:倔强、固执,但又有依赖...
特殊群体学生帮扶记录 帮扶教师 帮扶时间 帮扶地点 帮扶对象 班级 类型 □留守□单亲□外来务工 家庭情况 存在问题 帮扶措施 帮扶内容 帮扶效果 龙泉街道石门小学特殊群体学生登记册 序号 班级 姓名 类型 □留守□单亲□外来务工 □留守□单亲□外来务工 □留守□单亲□外来务工 □留守□单亲□外来务工 □留守□单亲...
1、特殊群体学生帮扶记录帮扶教师帮扶时间帮扶地点帮扶对象班级类型留守 单亲 外来务工家庭情况存在问题帮扶措施帮扶内容帮扶效果龙泉街道石门小学特殊群体学生登记册序号班级姓名类型留守 单亲 外来务工留守 单亲 外来务工留守 单亲 外来务工留守 单亲 外来务工留守 单亲 外来务工留守 单亲 外来务工留守 单亲 外来务工留守 单...