通过专业学习,在物-物感知理论、数据传输与融合、基于云计算的新型数据处理方法等方面,具备独立的科学研究能力。 物联网技术专业的课程体系设置 物联网技术专业的设置需要综合考虑相关交叉学科的特点,注重课程体系的交叉融合,将相关主干学科的核心课程和专业课程进行通盘考虑。在总学分170学分(教学16学时对应1学分,实验...
物联网教育目的-专业培养目标;2.物联网专业课程培养体系;2.物联网专业课程培养体系;2.物联网专业课程培养体系;类型;3.对教师的知识结构要求-知识要求;3.对教师的知识结构要求-能力要求;47;;实训室布置图;物联网技术应用领域教学;物联网关键性技术教学;实验方向;;实验方向;;教学方向;;教学方向;;;感谢您的倾...
因此,构建物联网专业创新人才培养体系,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才,成为当前职业教育的重要任务。物联网专业创新人才培养体系构建了“全链条”理论课程群、“实战化”实践课程群以及“产学研”一体化教学质量保障体系,注重学生个性化发展,强化校企协同育人,确保培养出满足社会和产业发展需求的物联网专业人才。
四、面向机械装备制造业的物联网专业课程体系的设置 1.专业基础教育 专业基础教育主要包括计算机基础与专业导论、程序设计基础、C语言程序设计、面向对象程序设计与C++、离散数学、数据结构、模拟与数字电路、Java语言程序设计、Web应用、物联网导论、图论与算法设计、计算机组成原理、信号与系统、专业英语等课程,突出专业...
本科物联网工程专业课程:物联网工程概论、电路分析、信号与系统、电子技术基础模拟部分和数字部分(简称模电数电)、微机原理与接口技术(x86架构)、嵌入式系统设计(ARM结构)、单片机系统设计、电磁场与电磁波、天线技术、通信原理、信息论、计算机网络、现代通信技术、现代交换技术、感测技术与无线传感网络、物联网通信技术...
如何精准对接物联网产业，培养高素质的技术技能人才，中职物联网专业课程体系构建研究显得尤为重要。本文基于工作过程的系统化课程开发理论，阐述对中职物联网专业课程体系构建的研究过程与结论。一、基于工作过程系统化的课程观 职业教育是一种类型教育，职业教育的课程体系构建要遵循职业教育的规律。近些年，我国的职业...
在系统化工作过程理念下构建的中职学校物联网技术应用专业课程体系,要求教育工作者首先对职业岗位进行明确。换言之,就是要在明确职业岗位的前提下,构建课程体系,以强调课程体系的岗位导向性。而企业是提供工作岗位的载体,教育工作者想要明确物联网技术应用专业的对口岗位,就必须深入企业进行调研。教师可以充分利用现阶段...
物联网课程体系 【机构介绍】 IMTI英泰移动通信成立于2006年,总部位于西安,致力于面向移动互联网及通信领域高品质人才的培养。目前涵盖物联网、大数据、A人工智能,Android开发、JavaEE、PHP、U设计、数据通信、5G无线网络、网络安全、云计算、Python开发共11个专业。15年来,目前已有数万学员顺利走向工作岗位。所有专业...
面对这一趋势,越来越多的高校开设了物联网工程专业,为行业输送专业人才。那么,想要成为一名优秀的物联网工程师,在大学期间应该重点学习哪些课程呢? 一、夯实基础:计算机与电子信息类课程 物联网是一个复杂的系统,涉及计算机、通信、电子等多个学科领域。因此,打好基础至关重要。 编程语言与数据结构: ...