“思维导图”是一种有效的思维模式,是应用于记忆、学习、思考等的思维“地图”,有利于人脑的扩散思维的展开。手绘“思维导图”可以帮助学生将一些碎片化的知识进行整合,从而进行结构化的学习! 辅导教师简介:潘书朋,中学物理教师,山东省“互联网+教师专业发展”工程教育科研方法专题工作坊主持人,烟台市初中物理学科德育...
观察奇妙的物理现象 认识科学探究的工具 走进实验室学习科学探究 提出问题→猜想与假设→设计实验，制订计划像科学家一样探究→进行实验、收集证据→分析论证→评估→交流与合作建立你的家庭实验室 单位：km、m、...