而”站在巨人们的肩膀上”意味着学习理论,占有间接经验,B选项正确。由于具体的主体的生命和能力是有限的,不可能事事亲身实践,而且理论或认识本身也具有历史的继承性,所以主体可以也应该通过读书或受教育等方法来获取间接经验。学习别人的间接经验既包括感性认识,也包括理性认识。因此C、D选项都属于片面性选项。 知识...
解析 B 正确答案:B 解析:此题考查的知识点是直接经验和间接经验的关系。题干强调的是后半句话。而“站在巨人们的肩膀上”意味着学习理论、占有间接经验,所以选择B。由于题干说明的是“我”与“别人”的关系,这样,选项C、D成为干扰项而被排除。 知识模块:马克思主义基本原理概论...
就是那个发明了显微镜,提出了弹簧拉力和伸长成正比的虎克.这个人也是个天才,和牛顿不同的是此公博而不专,什么天文学,地质学,光学,植物学,解剖学都有涉猎,而他在自已的专著 "Micrographia"中认为光是波,再加上好胜心强,他对牛顿的粒子说自然是恨之入骨,从此两人相识并交恶,开始了长达三十年的掐架.这是1672的...
牛顿曾说过,如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩膀上.这体现了牛顿谦逊的品质.但前任的研究确实对牛顿产生了启迪,其中的一位巨人就是伽利略,他400多年前的研究思想一致闪耀着理性的光辉.伽利略之前观测到,钟摆来回摆动的高度是相同的,如图甲.因此他设想了这样一个实验:在左边一个固定的斜坡上滚下...
【答案】：B 此题考查的知识点是直接经验和间接经验的关系。题干强调的是后半句话。而“站在巨人们的肩膀上”意味着学习理论、占有间接经验，所以选择B。由于题干说明的是“我”与“别人”的关系，这样，选项C、D成为干扰项而被排除。
牛顿说:“如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”这句话肯定___。A. 直接经验的作用B. 间接经验的作用C. 感性认识的作用D. 实践的作用
牛顿说,如果我比别人看得更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。这一名言说明的认识论道理是间接经验是推动认识发展的重要动力,D适合题意;认识源于实践,A、B、C均是错误的,排除。【点睛】区分认识的来源和获得认识的途径。认识的来源只有一个,即实践,而获得认识的途径有两条:一条是通过实践获得直接经验,二是...
牛顿说:“如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上.”这句话肯定了()A.直接经验的作用 B.间接经验的作用 C.感性认识的作用 D.理性认识的作用
(①) 这个过程是没办法跳跃的,每一步都必须建立在前人学问的基础上。牛顿曾说:“如果说我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”这不是谦虚,他的工作就是在前人的基础上做出来的。今天,我们要带领世界学问的潮流,非将前人的学问学好不可,而在这个过程中,勤奋绝对重要。...
【题目】牛顿曾说过,如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩膀上.而其中的一位巨人就是伽利略,他400多年前的研究思想一直闪耀着理性的光辉.伽利略之前观测到,钟摆来回摆动的高度是相同的,如图甲.因此他设想了这样一个实验:在左边一个固定的斜坡的同一高度上滚下一个球,球又滚上右边不同坡度的斜坡...