片段教学设计 篇一 教学目标: 1、理解作者的思想感情,领悟文章所蕴含的道理,认识后天的教育对于成才的重要性。 2、训练学生的思维能力。 教学过程: 一、导入: 我们学了《伤仲永》,这篇文章讲了一个什么故事? 〔一个神童变成庸人的故事;一个白天鹅变成“丑小鸭〞的故事;一个天才的悲剧。〕 二、探究: 〔一〕我们一起来看一个等式:天才
白鹅片段教学设计篇一 《磁场》教学片段设计1 教材分析 磁现象和磁场是新教材中磁场章节的第一节课,从整个章节的知识安排来看,本节是此章的知识预备阶段,是本章后期学习的基础,是让学生建立学习磁知识兴趣的第一课,也是让学生建立电磁相互联系这一观点很重要的一节课,为以后学习电磁感应等知识提供铺垫。整节课主要...
《林海》教学片段设计篇一 白鹅片段教学设计 一、入课 1、老师说话：大家准备好了吗？现在我们准备做学习之事。不过，课前我想先检测一下大家的听记能力。好，到现在为止，老师共说了几句话？2、帮学生梳理，回顾所说的话（包括标点符号），同时告诉学生：如果把这三个句子（板书）组合在一起，则就可以组成一...
片段教学设计 1 教学目标: 1、理解作者的思想感情,领悟文章所蕴含的道理,认识后天的教育对于成才的重要性。 2、训练学生的思维能力。 教学过程: 一、导入: 我们学了《伤仲永》,这篇文章讲了一个什么故事? (一个神童变成庸人的故事;一个白天鹅变成“丑小鸭”的故事;一个天才的悲剧。) 二、探究: (一)我们一...
小学语文片段优秀教学设计 1 教学目标: 1、指导学生认真观察,养成认真观察的好习惯。 2、积累动词,运用动词。 3、通过恰当的修饰更加生动地展示人物的内心。 教学重点: 通过动作描写生动展现人物的心理。 教学难点: 通过动作描写生动展现人物的心理。 课前准备: ...
白鹅片段教学设计篇四 《磁场》教学片段设计1 教材分析 磁现象和磁场是新教材中磁场章节的第一节课,从整个章节的知识安排来看,本节是此章的知识预备阶段,是本章后期学习的基础,是让学生建立学习磁知识兴趣的第一课,也是让学生建立电磁相互联系这一观点很重要的一节课,为以后学习电磁感应等知识提供铺垫。整节课主要...
片段教学竞赛——《凡卡》片段教学设计 篇1 教学目标: 1、深入感受凡卡学徒生活的苦。 2、体会凡卡的美好向往及残酷的现实的巨大差异。 3、有感情地朗读片段。 教学重难点:深入感受凡卡学徒生活的苦,并有感情地朗读片段。 教学时间:30分钟 教学过程: 一、熟悉学生,谈话导入 1、自我介绍 2、谈话导入 大家坐得端...
片段教学设计篇一 1、理解作者的思想感情,领悟文章所蕴含的道理,认识后天的教育对于成才的重要性。 2、训练学生的思维能力。 一、导入: 我们学了《伤仲永》,这篇文章讲了一个什么故事? (一个神童变成庸人的故事;一个白天鹅变成“丑小鸭”的故事;一个天才的悲剧。) 二、探究: (一)我们一起来看一个等式:天才...
片段教学设计评分标准 一、引言 在教育领域中，教师们经常需要设计教学片段来引导学生的学习。教学片段是一个短暂的教学活动，通常涵盖一个特定的学习目标。因此，对教学片段的评分标准起着至关重要的作用。本文旨在探讨评分片段教学设计的标准，并提供一些指导性建议。二、评分标准 1. 学习目标的明确度（10分）教学...