第1章 正确批评,让孩子学会独立思考 01 命令孩子“必须这样做”,只会适得其反 003 02 用“我讯息(i-message)”的沟通方式把最终决定权交给孩子 006 03 用举止和神情传达内心的想法 008 04 合理利用“截止时间效应” 010 05 只让孩子道歉毫无意义 012 ...