以下是店铺整理的小班语言教案及反思:爱吃水果的牛,仅供参考,欢迎大家阅读。 小班语言教案及反思:爱吃水果的牛 篇1 一、设计思路: 《爱吃水果的牛》这个童话故事讲的是:一头牛吃了许多水果,身体好,不感冒,还能挤出各种水果牛奶,从而引出希望大家也能做个真正爱吃水果的人。这个信息是由一头爱吃水果的牛带出来的,...
幼儿园小班综合优秀教案《爱吃水果的牛》及教学反思 1 设计背景: 故事“爱吃水果的牛”向我们展示了又一个关于奶牛的有趣故事。借助于故事情景,让孩子们喂神奇的奶牛水果、用挤出的水果牛奶帮助生病的小动物的过程中体会、帮助他人的快乐。品尝水果牛奶,了解多吃水果能让身体变得棒棒的,不生病。 在活动中,孩子们观...
如:活动《爱吃水果的牛》中,老师以奶牛帮助人们的方式引发幼儿喜欢喝牛奶的情感,从而了解多吃水果的益处,进一步激发幼儿在生活中要爱吃各种各样的水果,这样才有益身体健康。同时,也激发幼儿继续阅读的兴趣,在活动后仍意犹未尽地继续翻阅着图画书。 爱吃水果的牛教案及反思(篇3) 活动目标: 1.引导幼儿理解故事的大概...
二、认识水果: 1. 引导幼儿观察水果的名称、形状、颜色和味道。 2. 可以让幼儿触摸、闻一闻、尝一尝,感受不同水果的特征。 三、认识水果的营养价值: 1. 告诉幼儿水果富含维生素,对身体有好处。 2. 展示图片或卡片,让幼儿了解不同水果的营养价值。 四、爱吃水果: 1. 播放音乐,引导幼儿跟着音乐节奏律动。 2....
1. 总结故事内容,强调吃了水果身体好,要关心同伴,帮助别人。 2. 结束语:小朋友们,我们要像小牛一样,多吃水果,身体健康,还要关心同伴,帮助别人,做一个有爱心的好孩子。 教学反思: 本节课通过故事《爱吃水果的牛》,让幼儿了解了水果的好处,知道了吃了水果身体好,要关心同伴,帮助别人。在教学过程中,我注重了幼...
小班语言教案及反思:爱吃水果的牛 篇1 一、设计思路: 《爱吃水果的牛》这个童话故事讲的是:一头牛吃了许多水果,身体好,不感冒,还能挤出各种水果牛奶,从而引出希望大家也能做个真正爱吃水果的人。这个信息是由一头爱吃水果的牛带出来的,实在有趣。你们见过这样的牛吗?大家可能会有疑问或感到好笑,这正是这篇童话...
爱吃水果的牛小班语言教案反思篇一 1理解故事的内容,懂得水果有营养和吃水果的好处。 2了解几种常见的水果的基本特征,体验与同伴分享和游戏的快乐。 3养成爱吃水果的习惯。 1幼儿没人带一种水果,教师将部分 1理解故事的'内容,懂得水果有营养和吃水果的好处。
小班综合优秀教案及教学反思《爱吃水果的牛》 一、教学目标 1. •能够听懂、理解故事《爱吃水果的牛》中的主要内容 •能够正确说出故事中出现的水果名称 •能够正确理解和运用字母“F”的发音和字形 2. •培养学生的听说能力,提高听说表达能力 •提高学生的观察和分辨能力 •激发学生的兴趣和爱好,培养学生...
小班语言教案及反思爱吃水果的牛 小班语言教案及反思爱吃水果的牛 一、教学内容 本节课选自小学语文教材第三册,第二章《家禽与家畜》中的第三节《爱吃水果的牛》。详细内容包括:认识水果与奶牛的相关词汇,学习描述水果的形容词和句式;通过故事了解奶牛吃水果的现象,培养对家畜的关爱;学习水果的分类和奶牛的饮食习性...
教案名称:中班语言公开课教案及教学反思《爱吃水果的牛》 第一章:教学内容 1.1 教学故事:《爱吃水果的牛》 1.2 教学目标: (1)让幼儿倾听故事,理解故事内容,感受故事中的角色特点。 (2)培养幼儿对水果的喜爱,增强他们的健康饮食意识。 (3)通过故事,提高幼儿的口语表达能力,培养他们的想象力。 第二章:教学重点...