读书，朱熹主张要循序渐进。它包含三个意思：第一，读书要按一定的次序，不要颠倒。 他提出读书次第即读何书之次第，“凡读书，先读《语》《孟》然后观史，则如明鉴在此，而妍丑不可逃。若未读彻《语》《孟》《中庸》《大学》便去看史，胸中无一权衡，多为所惑。” 不仅读何书有一个次第的问题，就是读...
“泛观博取,不若熟读而精思”出自《朱子全书•学六•读书法》。朱子读书法是古代最有影响的读书方法论,为宋代理学家朱熹的学生汇集他的训导概括归纳出来的,共六条:循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志。朱子读书法是我国古代最系统的读书法,集古代读书法之大成,值得认真研究和参考。
熟读精思(朱熹) 相关知识点: 试题来源: 解析 大抵观书先须熟读,使其言皆若出于吾之口.继以精思,使其义皆若出于吾之心,然后可以有得尔.至于文义有疑,众说纷错,则亦虚心静虑,勿遽取舍于其间.先使一说自为一说,而随其意之所之,以验其通塞,则其尤无义理者,不待观于他说而先自屈矣.复以众说互相诘难...
【题目】★★★熟读精思南宋·朱熹(朱文公文集大抵观书先须熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得尔。至于文义有疑,众说纷错,则亦虚心静虑,勿遽取舍于其间。先使一说自为一说,而随其意之所之,以验其通塞,则其尤无义理者,不待观于他说,而先自屈矣,复以众说互相...
朱熹总结出六则读书方法,后人谓之“朱子读书六法”,其中有循序渐进:读书要讲究次序,由浅入深、由易入难。熟读精思:读过的内容,不能浮于表面,要反复球磨,直至理解。切己体察:
朱子读书法是古代最有影响的读书方法论,为 宋代理学家朱熹的学生汇集他的训导概括归纳出来的,共六条:循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志。朱子读书法是我国古… Imyme发表于注册结构岩... 《朱子读书法》六法(1):循序渐进 《朱子读书法》六法第一条是循序渐进。 朱子读书法(书籍...
朱熹(1130～1200年)中国南宋哲学家、教育家、宋代集理学之大成者.字元晦, 号海庵。他年轻时,学无常师. 18岁中举, 19岁中进士,任地方官 达十四年左右、卸任后,专心于儒学、66岁时罢官还乡,五十年中一直不曾放弃教育活 动、他先后在建阳建立寒泉精舍,在武夷山建立武夷精舍,收徒教学、他一生讲学,始 终不倦,在...
(选自朱熹《童蒙须知》) 【字词解释】 ⑴纷错:纷繁错杂。 ⑵遽(jù):仓促 ⑶之所之:到所要去的地方。即顺着文章的思路去想。 ⑷通塞:畅通和堵塞。 ⑸自屈:自动屈服。 ⑹诘难:追问,责难 ⑺安:稳妥。 ⑻夺于公论:被公认的见解所更改。夺,更改,修正。
【出处】出自南宋·朱熹《读书之要》【释义】读书的方法就是要慢慢来、一点一点进行。多读几遍，遇到问题多思考。【解析】这是南宋理学家朱熹在《读书之要》中的一句话，原句是：“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。字得其训，句索其旨，未得于前则不敢求其后，未道乎此则不敢志乎彼。先...