例句:于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首 A. 大学之道,在明明德 B. 故亏父而自利 C. 函梁君臣之首 D. 单于壮其节 相关知识点: 试题来源: 解析 B 【详解】 本题考查学生对文言实词中的词类活用现象的理解能力。 例句:“愚”,使……愚蠢,使动用法。句意:秦始皇接着就废除古代帝王的治世之道,焚烧诸...
7.词类活用(11)焚百家之言,以愚黔首 相关知识点: 阅读 文言文阅读 实词理解题 试题来源: 解析 形容词使动用法,使……愚昧。 结果一 题目 【题目】7.词类活用(11)焚百家之言,以愚黔首 答案 【解析】形容词使动用法,使……愚昧。相关推荐 1【题目】7.词类活用(11)焚百家之言,以愚黔首 ...
⑤使动用法,使……变愚蠢。句意:焚烧诸子百家的著作,以使百姓变得愚蠢。 ⑥使动用法,使……高大茂盛。句意:并不是有能力使它长得高大茂盛的办法。 ⑦名词作动词,用木匣子装。句意:用木匣装着梁国君臣的首级。 ⑧名词作动词,发光。句意:脚下她穿着丝鞋,头上的玳瑁簪闪闪发光。 故选A。反馈...
[解答]: ① “婚”.名词活用作动词.结为婚姻。 ② “厚币”.名词作状语.用厚币。 ③ “愚”.形容词的使动用法.使…愚昧。 ④ “贤”.形容词作名词.贤能的人。 ⑤ “明”.形容词活用作动词.阐明。 ⑥ “固”.形容词作名词.坚固的地方。 ⑦ “祖”.名词活用作动词.效法.模仿。 ⑧ “弯”.使...
下列加点字的词类活用与其他三项不同的是( ) A. 皭然泥而不滓者也。(《屈原列传》) B. 天雨雪,武卧啮雪。(《苏武传》) C. 焚百家之言,以愚黔首。(《过秦论》) D. 函梁君臣之首。(《五代史•伶官传序》) 相关知识点: 试题来源: 解析 C 【答案】A.名词用作动词,染黑,污染。句意:不沾...
6.词类活用。(1)有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意()(2)内立法度()(3)尊贤而重士()(4)外连衡而斗诸侯(5)焚百家之言,以愚黔首
7、从词类活用的角度看,下列句子中加横线词归类正确的一组是()①外连衡而斗诸侯②执敲扑而鞭笞天下③会盟而谋弱秦④焚百家之言,以愚黔首⑤序八州而朝同列⑥天下云集响应,赢粮而景从 A. ①③④/②/⑤/⑥ B. ①③④⑤/②6 C. ①③⑤/④/②/6 D. ①③④/②⑤/6 ...
8.下列各项中词类活用现象与其它三句不一样的一项是( ) A.外连衡而斗诸侯 B.且夫天下非小弱也 C.于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首 D.诸侯恐惧
从词类活用的角度看,下列各句中加点词归类正确的一项是( )①外连衡而斗诸侯②有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意③会盟而谋弱秦④函梁君臣之首⑤焚百家之言,以愚黔首⑥逸豫可
百度试题 结果1 题目选出加点字词类活用不同类的一项( ) A. 焚百家之言,以愚黔首 B. 以弱天下之民 C. 却匈奴七百余里 D. 南取百越之地 相关知识点: 试题来源: 解析 『答案』D 反馈 收藏