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小学美术二年级小学美术二年级 第第3课课 点、线、面点、线、面点:线:面:康定斯基康定斯基红色椭圆红色椭圆 油画油画吴冠中吴冠中春如线春如线水墨画水墨画1.重复排列法:重复排列法: 是指一种元素按照一定的规律排列,是指一种元素按照一定的规律排列,可以可以呈现出一种秩序美。呈现出一种秩序美。密集的点和线可以...
•“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘……”•“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”线 面 点、线、面 生活中的点、线、面 倒立的 人 •作者运用点、线、面的自由组合，以略带具象的装饰形象构成一幅有抽象意味的画，造型单纯、自然，色彩干净、明亮。
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在美术的星空里，点、线、面才是真正的主人，让我们遨游其中，同它们共舞。点、线、面无处不在，我们的生活随处可见。下面我们来欣赏图片 点 圆点、长点、几何点 还有不规的点 线（线是点移动的轨迹）直线 曲线 折线 线条的特点曲折、疏密、粗细 面实面 虚面 康定斯基（俄罗斯）康定斯基（...
二年级下册美术课件-3《点线面》 人教版2012(共23张PPT).pptx,小学美术二年级 第3课 点、线、面一、认识点线面点:点表示位置,它既无长度也无宽度,是最小的单位。在造型艺术中的点既有大小,也有面积和形状。线:点的移动产生线。几何学上定义的线没有粗细,只有长度、方向
美术课件《点线面》.ppt,老师给大家带来三个好朋友 ,看看是什么。 点线面点、线、面 生活中的点、线、面 倒立的人 作者运用点、线、面的自由组合,以略带具象的装饰形象构成一幅有抽象意味的画,造型单纯、自然,色彩干净、明亮。 作业: 运用点,线,面结合来完成一幅
1、活动内容:运用点、线、面结合来完成一幅作品。2、活动要求:(1)所画内容可以具象也可抽象。(2)用色要大胆,内容要新奇。(3)给自己的作品起一个名字。1、活动内容:运用点、线、面结合来完成一幅作品。2、活动要求:(1)所画内容可以具象也可抽象。(2)用色要大胆,内容要新奇。(3)给自己的作品起一个名字...
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