小班火车来啦教案篇1 活动目标 1、让幼儿初步感知简单排序的规律特征。 2、通过操作,让幼儿尝试按简单的规律排列物体。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、发展幼儿逻辑思维能力。 5、引发幼儿学习的兴趣。 活动过程 一、情境主题导入。 教师创设情境:在美丽的山脚下,住着一只可爱的宝宝兔,这一天,天气晴朗,宝宝兔...
火车来啦中班音乐教案篇1 活动目标: 1、 认识、理解节奏标识,并大胆地进行尝试、表现。 2、增加对节奏的兴趣,并在说说、唱唱、玩玩中体验郊游的乐趣。 重点:认识“音乐火车”,并尝试用小手、小脚表现节奏。 难点:共同探索用不同肢体语言表现由小手、小脚、空白标识所组成的“音乐火车”。 活动准备: 经验准备:深化...
3.通过模拟声音、身体动作等方式感受火车的音乐形象,能够在音乐活动中积极参与,学会与人合作并从中体验创作的快乐。 教学重点:1.能用欢快活泼的声音演唱歌曲《火车来了》,用三声部模拟火车开动的效果。 2.能气息连贯地发“wu”的声音。 教学难点:模仿火车的声音、动作,按照节奏进行多声部练习。 教学过程: ...
《火车来啦》是湘文艺版一年级音乐上册中的一首经典儿歌。本课主要是让学生学会唱这首儿歌,并且能够在节日或活动中表演。 学习重点 •学习歌曲《火车来啦》的歌词、旋律及正确的发音。 •学习歌曲的节奏与乐感。 •学习跟随旋律唱歌,并掌握儿歌的动作。 学习难点 •轻松自如地掌握儿歌的节奏和乐感。 •通过...
让幼儿分组合作,进行火车来啦音乐的表演。每个小组可以选择不同的乐器进行演奏,比如一个小组演奏小鼓,另一个小组演奏小铃铛,通过合作演奏,让幼儿感受到团队合作的重要性。 六、教学总结。 通过火车来啦伴奏音乐教案的教学,幼儿不仅能够了解火车的基本知识,还能够通过音乐伴奏感受火车的节奏和速度,培养幼儿的音乐感知能力和...
1.通过学习和演唱,学生能够掌握“火车来啦”这首歌曲,感受音乐的节奏、旋律和情感表达; 2.培养学生的音乐感知能力,提高听辨能力,增强音乐语感; 3.通过唱歌让学生放松身心,体会音乐带来的美好享受。 教学过程 1. 首先,播放“小火车快跑”的音乐,让学生跟着节奏做简单的动作,如:拍手、跳舞、摇头等,引导学生进入音乐...
小火车来啦教案 - 小班数学 配套PPT课件 教案+课件 设计意图: 2 因此设计了这节课。 3 重点难点: 应,并能根据颜色和数量,标记5 以内的数物对应。 燃料和冒烟的颜色对应。(来源: 1、出示PPT火车课件,引发幼 小结:火车司机加了桔子和胡 开着开着 - 幼儿园教案于20220323发布在
教案标题:黏土火车来啦教案 教案目标: 1. 学生能够了解黏土的基本特性和制作黏土模型的基本技巧。 2. 学生能够使用黏土制作一个火车模型。 3. 学生能够通过制作黏土火车模型,培养动手能力和创造力。 教学资源: 1. 黏土(不同颜色)。 2. 制作黏土火车的模具(可选)。 3. 制作黏土火车的参考图片或视频。 教学步骤...
小学音乐湘文艺版一年级上册《(演唱)火车来啦郊游》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案 【名师授课教案】 《郊游》 教学目标: 1、学生能用欢快、活泼、兴奋地情绪,有感情地、自信地,完整地演唱歌曲。 2、能用废旧物品自制沙锤等无固定音高的简易打击乐器,为歌曲伴奏。 3、通过演唱《郊游》使学生喜爱春天,从而...
11(演唱)火车来啦 郊游 1、教学目标 1、学会有感情的演唱歌曲《郊游》,感受歌曲愉快的情绪。 2、鼓励学生积极参与音乐活动,提高学生的音乐表现力,激发学生学习音乐的兴趣。 3、通过歌曲教学和创编表演,丰富学生对音乐的感受。 4、通过教学,培养学生对大自然的热爱之情。 2、学情分析 一年级上学期的小朋友们非常...