2024年5月16日9:30—12:00,中央民族大学荣休教授、西藏民族大学银龄教授滕星教授在中央民族大学教育学院533会议室作题为“把种子埋在土里,将知识传给后人——《教育人类学通论》的知识谱系”的学术讲座,讲座采取线上、线下相结合...
五是乡土教材研究之展望,滕星教授指出,在10余年的理论实践中,其团队遵循着“田野-民族志撰写-理论阐释”的研究范式,先后成功研发了两套乡土教材,构建了一套乡土教材编写的运行机制,一套乡土教材收集的运行机制,一套招募志愿者的运行机...
滕星教授——精选推荐 滕星教授 滕星教授《教育⼈类学视野中的学校教育》滕星（1953—）中央民族⼤学教育学院既民族教育研究所教授，博⼠⽣导师，兼任中国教育学会少数民族教育研究会常务理事、副秘书长，⾹港苗圃基⾦会顾问。学术专长领域：民族教育学、教育⼈类学、国外多元⽂化教育和少数民族双语教育等...
滕星滕星教授在学术界的影响力，通过他培养的一批批博士研究生得到了充分的体现。自2004年起，滕教授就开始了他的博士生培养之路。从2004级的艾力·伊明、宝乐日、马效义，到2012级的周兰芳、杨小英，他不仅培养了数十位博士，更在学术界树立了一座丰碑。这些博士研究生，不仅在学术研究上取得了显著成就，...
滕星教授是目前中国内地少数民族教育和多元文化教育研究领域最有学术影响力的专家之一,是内地民族教育学的开创者和奠基人之一,是内地教育人类学研究极富创造力的中坚... 巴战龙 - 《甘肃民族研究》 被引量: 0发表: 2011年 族群、文化与教育 《民族教育研究》学术期刊主编;1993年在职随著名文化人类学家林耀华教授攻...
精选优质文档---倾情为你奉上 教育人类学必读书目(教育人类学博导滕星教授推荐) 冯增俊.教育人类学[M].海口:海南人民出版社,1988. 滕星,马茜.人类学通论(修订版)(第16章)》,山西教育出版社,2009年7月第1版。 冯增俊选编.教育人类学[M].海南人民出版社,1988. 乌申斯基.人是教育的对象-教育人类学初探(上卷...
滕星主编的《教育人类学研究丛书》第二辑: 滕星,张俊豪主编.多民族文化背景下的教育研究[M].北京:民族出版社,2009. 滕星主编.多元文化教育——全球多元文化社会的政策与实践[M].北京:民族出版社,2010. 钱民辉.多元文化与现代教育之关系研究——教育人类学的视野与田野工作[M].北京:民族出版社,2008. 滕星主编.教...
中央民族大学教育人类学教授、田字格专业顾问滕星也应邀出席,发表了《中国乡土教材的开发、收藏与研究》的主题演讲。滕星教授是最早把教育人类学引入中国大陆的学者之一,他在推动教育人类学在中国的落地和本土化方面做了大量的工作。 (本文根据滕星教授的主题演讲整理,内容略有删改。) ...
滕星, 浙江绍兴人, 中央民族大学教育学院教授,博士生导师, 富布赖特(Fulbright )高级访问学者。现任中央民族大学乡土教材研究中心负责人,"985工程"中国少数民族教育研究创新基地教育人类学研究中心主任,中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会会长,国际教师教育协会(WFATE)常务理事,香港苗圃基金会顾问。国家民委突出...
摘要：滕星，男，汉族，浙江省绍兴人，1953年12月出生于辽宁鞍山市。现任中央民族大学教育学院教育系暨民族教育研究所教授，中国少数民族教育专业博士生导师、硕士生导师。兼任北京师范大学、西北师范大学、西南师范大学、内蒙古师范大学、湖北民族学院兼职教授和《教育人类学研究丛书》主编、《20世纪中国民族学人类学经典...