湖湘学派,是一个源远流长的地域性儒家学派。起于北宋湖南道州人周敦颐,其以宋明理学开创者,而学义励于湖湘。至南宋年间,因著名学者胡安国、胡宏、张栻等人在湖南湘潭讲学著述,弟子千人,使得湖湘学派规模形成。后历"朱张会讲"、朱子岳麓中兴,使得湖湘之学,
谈教育(1)——湖湘学派 青龙会 专注于教,入门之道4 人赞同了该文章 教育很重要,它可以为一个国家和民族谋长远之计。 中国近现代救国存亡离不开一个地方——湖南,湖南有湖湘学派,自北宋以来传承千年,影响深远,孕育了湖南近代现代史上一大片杰出人才,比如毛泽东、刘少奇、彭德怀、贺龙、罗荣桓、粟裕、蔡和森、陈赓、...
A. “湖湘学派”是指南宋时期以胡安国、胡宏父子和张栻为代表的,在湖南地区产生和传承的一个主张“体用合一”、内圣与外王并重的理学学派。湖湘学派以其博洽通变的学者群体、独具特色的学术主张、鲜明的精神人格而广受关注. B. 湖湘学派中学术成就最高、并且完成了湖湘学派理论体系建构的是胡宏的学生张栻,其主要著作...
解析 A 湖湘学派是一个源远流长的地域性儒家学派.南宋年间,因著名学者胡安国、胡宏等人在湖南讲学著述,弟子千人,使得湖湘学派规模形成.胡安国和胡宏父子是南宋时期的著名经学家和湖湘学派的创始人. 故选A. 本题考查湖湘学派. 本题主要考查湖湘学派的创立.考查学生对历史史实的准确识记能力....
胡宏是胡安国的次子,字仁仲,因长期寓居湖南衡山五峰下,人们称他为五峰先生.,《知言》是胡宏的代表作,内容包括哲学、政治、伦理、教育等各个方面,被湖湘学派奉为经典,是传授师说的重要范本.当时,一批批志学求道的青年纷纷来到衡山追随胡宏研经读史.至此,在思想体系和人才群体上完全奠定了湖湘学派作为南宋一个重要理学...
,《知言》是胡宏的代表作,内容包括哲学、政治、伦理、教育等各个方面,被湖湘学派奉为经典,是传授师说的重要范本。当时,一批批志学求道的青年纷纷来到衡山追随胡宏研经读史。至此,在思想体系和人才群体上完全奠定了湖湘学派作为南宋一个重要理学派别的基础。因此,后人评价胡宏“卒开湖湘之学统”。在他教授的学生中,...
胡安国,北宋进土,与次子胡宏共同创办碧泉书堂",开创“湖湘学派”,D项正确;贾谊是西汉著名文学家,排除A项; .周敦颐是北宋五子之一, 开创理学,排除B项;王船山是王夫之,明清之际著名思想家,提出唯物主义思想论,排除C项。故选D项。本题考查湖湘文化,掌握相关的基础知识。本题考查湖湘文化,考查学生的理解和分析...
宋朝地域性儒家学派之一 湖湘学派是一个源远流长的地域性儒家学派。起于北宋湖南道州人周敦颐,其以宋明理学开创者,而学义励于湖湘。至南宋年间,因著名学者胡安国、胡宏、张栻等人在湖南讲学著述,弟子千人,使得湖湘学派规模形成。后历“朱张会讲”、朱子岳麓中兴,使得湖湘之学,名扬于当时。其至元明走入沉寂,但明末...
严格意义上的体系性湖湘学术思想是从宋代开始的。湖湘学派是一个源远流长的地域性儒家学派。起于北宋湖南道州人周敦颐，其以宋明理学开创者身份而闻名。至南宋年间，著名学者胡安国、胡宏、张栻等人在湖南讲学著述，弟子千人，使得湖湘学派规模形成。此后，通过“朱张会讲”和朱子岳麓中兴，湖湘之学名声大噪...