游山西村教学设计教案 游山西村教学设计思路 一、导入: 南宋闻名诗人陆游,宏大的爱国主义诗人,因极力推助北伐,被罢官。诗人回归故里,内心郁闷。对比官场的伪诈,他更感受到乡间生活的纯朴自然。但他并未丢失信念,深信总有一天会重新为国出力。这种心境与游境相吻合,于是两相交涉,产生了流传千古的《游山西村》。