部编版语文教材主编温儒敏：读书要有一部分书是“连滚带爬”地读，并非全部要精读 本文转自：文汇网 统编语文教材总主编、北大中文系教授温儒敏在多次采访中谈及语文教学相关问题，给出了多条建议，发人深省，值得广大语文教师仔细思考。今天为大家整理了23条，供收藏阅读。01 语文或者中文学科，是所有学科中最基础...
北大教授、部编版语文总主编温儒敏先生谈到部编版语文教材时,说了新教材七个方面的变化,或者称创新点,也对使用新教材提出了一些建议,供老师们参考。 1.以选文强调四个标准 大家比较关注选文,先说说“部编本”语文教材课文数量的变化。和原来人教版作比较,...
我们先来看看教育部部编语文教材总主编温儒敏介绍的部编版教材的创新点：1.“部编本”语文教材的课文选篇更加强调四个标准；经典性，文质兼美，适宜教学，当然还有适当兼顾时代性。2.“部编本”语文教材，结构上采用“双线组织单元结构”，按照“内容主题”（如“修身正己”“挚爱亲情”“人生之舟”等）组织单元；同...
但是学习时间还是一点没变，无疑是增加了学生和老师的负担。而且，身为部编版教材的语文主编，温儒敏一直也成为很多家长和老师抨击的对象。陕西师范大学的文学教授，就曾经发万言文，痛斥部编版教材的主编，称他的行为不利于学生的减负。
温儒敏 首先让我代表“部编本”义务教育语文教科书编写组,感谢大家采用这套教材,我想介绍一下这套新教材的编写理念,特色,它与其他版本(包括原来人教版)的不同,还想从七个方面讨论“部编本”教材“新”在何处,并结合教学对新教材的使...
温儒敏曾历任许多学术要职:北大中文系主任、北大出版社总编辑、“部编本”中小学语文教科书总主编、国家级高校教学名师…… 除了专业研究,温儒敏将很大一部分精力用于语文教育的研究与组织工作。从大学语文到中小学语文教育,编教材、开讲座包括身体力行讲课,他从多方面着手,希望带动大家回到语文教育的本质,“把学生被‘...
4月21日,温儒敏先生在某平台上发文称: 平台喷子不少,没法正常交流; 在这个浮躁的充满戾气的环境里,聆听与交流是多么奢侈,我们又多么期待。 温教授说他所发的内容涉及“语文、文学和教育领域”,目的是想和读者多交流,那么,又是什么原因让他感觉“喷子不少”呢?
1、温儒敏温儒敏 为什么要编一套为什么要编一套“部编本部编本”教材?教材? 背景是什么?背景是什么? 三科教材统编,是大趋势,广大师生也有三科教材统编,是大趋势,广大师生也有这个愿望,统编是迟早的事情。这个愿望,统编是迟早的事情。 1、体现核心价值观,做到、体现核心价值观,做到“整体规划,有整体规划,有机渗透机...
对此，普通高中语文教材总主编、北京大学教授温儒敏回答表示，教材是公共知识产品，特别是语文教材，社会性、实践性很强，大家都很关心，都会说一说自己的观点，特别是在网络社会，教材尤其是语文教材关注度很高。对于方方面面的意见，我们都会认真研究对待。对于好的意见我们就虚心接受，对的我们就认真修改。对于有误读...
近几年,教育部的新一轮教育改革,一直是家长关心的话题,随着部编版教材的统一使用,新教材语文的巨大变化,也曾经引起热议。 “部编本”教材总主编温儒敏已经明确表示:“高考语文要让15%的人做不完!” “以前卷面大概7000字,现在是9000字,将来可能增加到10000字。” ...