《秋思》教学反思 1 《渔家傲秋思》是本学期诵读材料中的一首宋词,是范仲淹在西北军中的感怀之作,描写了奇异的塞下秋景,抒发了身处边塞的征人之情。词的意境悲凉壮阔,从题材、情调到艺术方面都为宋词开拓了新领域。 值学校读书节之际,我选择并执教了这一节诵读公开课。作为诵读课,执教这首宋词,我其实挺茫然的...
渔家傲秋思教学反思[定稿] 第一篇:渔家傲秋思教学反思[定稿] 渔家傲秋思教学反思 本节课我设计了朗读背诵,理解文意、感悟感情三个目标。围绕以题引领知识的原则,运用24字教学模式,我设计了激情导入,预习检测,朗读感悟,探究情感,反馈检测5个环节。整个下来还是比较顺利的。优点有三: 1、以题引领知识,重点明确,教会学...
渔家傲秋思教学反思 上过本节课后,对于本课的诗词教学,我有如下的反思与体会: 1、在词的教学中,要充分营造诗体环境,避免唯主题论,应着眼于词本身所反映出来的各种理解因素,继续鼓励学生敢于发表不同意见,并继续支持学生讨论与探究。 2、问难解答环节,课前通过检查学生预习情况,已大致掌握了学生知识性的错误,通过...
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创1/3九年级语文《渔家傲·秋思》教学反思上周五我在九二班讲了一节公开课,课程内容为人教版九年级《语文》上册第六单元《词五首》中的一首词作——《渔家傲·秋思》。针对本节课的具体教学设计和实施,以及课下赵老师在评课中指出的问题,在今后的教学中我需要...
九年级语文渔家傲秋思教课反省上周五我在九二班讲了一节公然课,课程内容为人教版九年级语文上册第六单元词五首中的一首词作渔家傲秋思。针对本节课的详细教课方案和实行,以及课下赵老师在评课中指出的问题,在此后的教课中我需要注意一下几点:第一,对于教
渔家傲秋思教学反思 1.在词的教学中,要充分营造诗体环境,避免唯主题论,应着眼于词本身所反映出来的各种理解因素,继续鼓励学生敢于发表不同意见,并继续支持学生讨论与探究。 2.问难解答环节,课前通过检查学生预习情况,已大致掌握了学生知识性的错误,通过这一环节,在课堂上及时给于纠正,大大加快了教学进程。佳句赏析...
渔家傲秋思教案课后反思教案第1篇 教学目标: 知识目标:结合作者的生活经历及作品的创作背景理解词作的内容和思想感情。 能力目标:能够有感情地吟诵词作,读出作品的情感和意蕴。 情感态度与价值观:感受词作中慷慨激昂的爱国热情,激发学生的爱国之情。 教学重点: 结合作者的生活经历及作品的创作背景理解词作的...
《渔家傲秋思》教学反思 本节课教学的《渔家傲秋思》虽然与学生实际相去甚远,但只要理念先进,引导得法,同样也能使学生受益很多,本节课在以下几个方面是做了一些有益的探索:一、 学生为主体的学习意识的突出。本节课的阅读中绝绝大部分的资料收集、感悟体验、品味表达、联想反思都是由学生来完成的,老师仅仅起一...
教学反思 第一部分:教案 一、教学目标 通过学习《渔家傲秋思》,学生能够理解和感悟诗人对家 乡和社会变迁的思考,帮助学生了解古诗文的价值及意义,增 强学生的情感认同和文化自信心。 二、教学重点 1.学生能够理解古人对家园的情感诉求。 2.学生能够领悟古人抒发对家园之爱之情的语言。
渔家傲秋思范仲淹教学分析渔家傲秋思是宋代文学家范仲淹的一首名篇,被收录在宋词三百首中,被广泛地用于中学生的文学教学中。这首词以婉约清丽的语言,表达了作者对逝去时光的怀念和对人生沧桑的感慨,展现了诗人的豁达和坚韧。通过对这首词的教学分析,可以