李善友,男,汉族,1972年出生于吉林,混沌大学创办人,致力于创建创新学科体系,将“第二曲线”、“第一性原理”、“理念世界”等哲学科学思维引入商业教育,帮助创新创业者认知升级。 创办混沌大学前,李善友曾担任中欧国际工商学院创业学教授、中欧创业与投资中心执行
混沌大学是一所没有围墙的互联网创新大学,遍邀全球名师,拓展认知边界,奉献最专业、最实用、最顶级的互联网创新课程,陪伴这个时代最有梦想的人,早半步认知这个混沌的世界。 如何认知升级? 李善友教授在混沌创新院的课程上,给出了有2个小工具,可以帮我们在日常生活中,给自己的思想洗个澡,学会独立思考—— 敢于说"...
创始人的认知边界是企业的真正边界,因为它会形成遮蔽性,无法自我突破。 本文经混沌研习社(微信公众号:dfscx2014)授权转载,研习社是一所线上商学院,致力为创业公司培养具有互联网思维和全球化视野的创新人才。 演讲者|李善友(混沌大学创办人) 今天现场有2000名社员,线上直播有2万多名社员一起听课。过去几年,我一直...
思维模型 | 混沌大学的创始人李善友说过这样一句话:“成年人学习的目的,应该是追求更好的思维模型,而不是更多的知识,在一个落后的思维模型里,即使增加再多的信息量,也只是低水平的重复。”“思维模型“这个概念相信很多人都听说过,可是我们应该如何理解思维模型呢?对此我听到过很多的解释,比如梁宁说思维模型就是...
这个道理想明白之后,我得出创办混沌大学的第三个关键性认知——教育是个长周期的慢行业,如果我想做教育就不能急功近利,它就是一个慢行业,如果我想迅速的上市,像滴滴那样的话,我就不能选择做教育,教育就是一个慢行业,教育就是要慢慢的磨,一天一天的磨,而教育的好处也正在于它是一个长周期的行业。
混沌大学创始人李善友认为,在商业社会中,与其说我们拥有了客户,不如说我们被客户所拥有。基于这一服务视角,美团也在聚焦B、C端需求持续发力,不仅助力商家降本增效,由此带来的服务业水平提升同样让用户感知到了消费体验的进阶。而根据近日发布的2019年Q3财报来看,其所创造的价值也于数据中一览无余。
这个道理想明白之后,我得出创办混沌大学的第三个关键性认知——教育是个长周期的慢行业,如果我想做教育就不能急功近利,它就是一个慢行业,如果我想迅速的上市,像滴滴那样的话,我就不能选择做教育,教育就是一个慢行业,教育就是要慢慢的磨,一天一天的磨,而教育的好处也正在于它是一个长周期的行业。
混沌大学创始人李善友在混沌大学大课《认知升级之第一性原理》中揭秘了:一个业余爱好者,如何才能在短时间内成为专业高手呢?其实只需具备一种思维能力,这个思维能力到底是什么?请看视频。 香蕉妹妹2019.01.08 00:00 +1 首赞 混沌大学创始人李善友在混沌大学大课《认知升级之第一性原理》中揭秘了:一个业余爱好者,...
混沌大学创始人李善友在混沌大学大课《认知升级之第一性原理》中讲到,95%的人所用的学习方法是无效的,而且我们身边充斥这大量的“无用知识”,比如微信圈绝大部分的知识,就属于这类“无效知识”。那究竟什么才是“有效学习”和“有效知识”呢?请看视频。