习近平总书记指出,涉外法治是中国特色社会主义法治体系建设的重要组成部分,它不仅是实现全面依法治国战略目标的基础保障,也是推动国家对外开放进程及优化外交战略布局的关键因素。培养涉外法治人才是国际法学院(国际仲裁学院)的一项核心使命。学...
1.加强思想政治引领,确保人才培养的政治方向。 2.加强涉外法治相关学科专业建设,提高人才培养质量。 3.提高涉外法治教学质量,加强师资队伍建设。 4.强化学生涉外法治实践能力,通过模拟案件、实习等方式增加实践经验。 5.深化涉外法治理论研究阐释,加强对国际法和国际惯例的研究。 总之,涉外法治人才培养的目标是培养出能...
涉外法治人才在国际交往中起着非常重要的作用,他们能够有效应对国际法律争议,维护国家和个人的合法权益,推动国际秩序的稳定与发展。 涉外法治人才培养目标主要包括以下几个方面: 1.深入了解和掌握国际法律知识:涉外法治人才需要具备扎实的国际法律知识,包括国际公法、国际私法、国际经济法等方面的知识。他们要能够熟悉国际...
涉外法治人才培养是一项系统工程，锚定人才培养目标定位是这项系统工程的核心环节，是确保我国涉外法治人才培养工作始终沿着正确方向前进的根本保证。涉外法治人才培养应当立足我国涉外法治工作的实际需求，锚定人才培养的目标定位，探索构建具有中国特色的涉外法治人才培养体系。第一，政治绝对可靠是人才培养之根。坚持正确的...
提供者难以胜任"一带一路"复杂的法律事务.为了打破困局,应当重点培养涉外法治人才的道德底色,法律本色,语言特色和人文亮色,在明确职业型教育,精英培养模式以及鼓励各类高校积极参与的前提下总结提炼涉外法治人才培养目标,通过优化课程体系,培养特色精英以及建立涉外法治人才培养高校联盟等方式,不断提升中国涉外法治人才的供给...
总之,在习近平法治思想指导下,涉外法治人才培养的紧迫性明显加强,应依据思想内涵予以统筹推进;而在涉外法治人才培养目标下,国际经济法课程建设的重要性显著上升,宜适应目标需求进行必要改革。这种层次联动关系非常清楚。 二、现行培养方案下国际经济法课...
尤其是在“涉外法治人才培养目标”培养具有较强国际视野、全球化思维和跨学科融合能力的国际私法人才,显得尤为关键。 如何有效提升国际私法课程的教学质量,培养更适应市场需求、应对未来挑战的国际私法人才,成为亟待解决的重要课题。本研究对国际私法课程教学改革进行探析,旨在探讨如何突破传统教学模式的局限,创新教学方法,...
“一带一路”倡议下中国涉外法治人才的供求现状、培养目标与行动方案 内容简介 “一带一路”倡议顺利实施的6年时间里产生了巨大的辐射带动作用,中国与沿线各国在互联互通方面取得显... 来自
作者: 何燕华 摘要: 一,引言在全球治理变革中进一步提升中国的话语权,培养高素质的涉外法治人才是基础条件,培养的主阵地在高等院校.我国高等法科教育规模日益壮大,但我国法律人才队伍仍然存在比较突出的结构性矛盾,其中涉外法治人才队伍"数量不足,能力不足,经验不足,培养不足"1的问题较为明显 年份: 2022 收藏...
原标题:锚定目标定位培养高素质涉外法治人才 □ 张志军 党的二十大报告指出,“加强重点领域、新兴领域、涉外领域立法,统筹推进国内法治和涉外法治,以良法促进发展、保障善治”。加强涉外法治工作是应对复杂国际形势的必要举措,对于推动全球治理变革、构建人类命运共同体具有重大意义。