摘要 在当前数字化时代,优质的数字资源可以提高教育的质量和效益。相较于纸质教材,数字资源可以更快地进行更新和修改,以满足不断变化的教学需求,具有更高的灵活性和可持续性。在《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》的指导下,以...展开更多 作者 金文 田爽 机构地区 北京市海淀区教师进修学校 北京石油学院...