简而言之，“中本一体化”便是中职与应用型本科的一体化培养试点，我们常称之为“3+4”模式，即学生在中职学校学习三年，随后通过参加统一的中职升学考试，这一考试既考核学生的文化素质，也注重职业技能的评估，成绩合格后便可直接升入本科继续深造四年。这一特殊的教育培养模式，无疑为众多学子提供了一条从中职直...
2023年杭州市共有10所中职学校参与中本一体化人才培养招生工作,其中包括杭州市交通职业高级中学、杭州市乔司职业高级中学、杭州市富阳区职业高级中学和浙江音乐学院附属音乐学校等。这些学校面向杭州市区(包括上城区、拱墅区、西湖区、滨江区、钱塘区和西湖风景名胜区)以及萧山区、余杭区、临平区、富阳区、临安区、桐庐县...
临床医学(儿科方向,“5+3”一体化培养)、口腔医学(“5+3”一体化培养)实施“5+3”一体化培养即5年本科阶段合格者直接进入本校与住院医师规范化培训有机衔接的3年硕士专业学位研究生教育阶段;标注*专业学制为5年,其余专业学制为4年。
浙江省3+4中本一体化学校包括多所知名学校。在浙江省,3+4中本一体化教育模式是一种独特的教育形式,旨在为学生构建一个连贯且高效的学习体系。这种教育模式通常要求学生在初中阶段完成三年的基础教育后,无缝对接进入与高校合作的中等职业学校,进行为期四年的专业深造,最
是的，浙江省3+4中本一体化培养方案，学生可以获得合格的本科学位证书。
中高职一体化班(3+2)招生简章 学校积极构建中高职一体化合作办学体系,通过广泛挖掘办学资源,分别与浙江商业职业技术学院、浙江国际海运职业技术学院、浙江长征职业技术学院、浙江横店影视职业学院、衢州职业技术学院等5所优质高职院校达成...
绍兴市中等专业学校的工业分析与检测专业成功衔接绍兴文理学院应用化学专业,成为浙江省中职与应用型本科一体化人才培养试点首批试点学校,共同构建中职、高校、企业三方联合培养模式。一是形成联合培养机制,提升学生核心素养。共同制定人才培养方案,确定人才培养规格、课程体系和各课程教学目标;围绕学生六大核心要素,以培养“五好...
温州医科大学是省内的医科名校,其护理专业投档分比较低,但大部分专业投档分是在600分以上的,尤其是临床医学、眼视光学类专业投档分较高,眼视光医学(5+3一体化)专业投档分达到了654分。 下面是温医大2021年在浙江省一段各专业投档分情况: 三、2021年在浙江省平行一段无招生计划的公办本科高校2所: 浙江省公办本科...
浙江省普通高校专升本招生计划 2024年浙江省普通高校专升本招生计划出炉,我省本科高校各类别专业计划招生共3.8万余名,其中普通计划3.4万余名,免试计划4千余名。 考生可点击文末“阅读原文”进入浙江省教育考试院网站(www.zjzs.net)或扫描...