浙江中医药大学5+3一体化意思是八年制培养医学骨干人才，详细介绍如下：一、培养目标：1、中医学（5+3一体化，本硕连读，何任班）：培养具有良好的人文、科学和职业素养，具有扎实的中医理论功底、熟练并掌握中医临床技能，具有较强的中医临床思维方法和较高的临床诊疗水平及一定科学研究能力，拥有可持续的...
2.掌握中医学基本理论、基本知识、基本技能、中医思维方法以及必要的基础医学、临床医 学知识和基本技能; 3.熟悉国家医疗卫生相关的方针、政策和法规; 4.熟悉心理学、医学伦理学和人文关怀的有关知识; 5.熟悉全科医学思想和中医全科医生的工作任务、方式以及必要的预防医学知识与常见传 染病的防治原则; 6.了解中医...
浙江中医药大学2023中医学(5+3一体化)专业各省分数线是填报2024高考志愿的重要参考数据,上海市综合改革中医学(5+3一体化)中医学(5+3一体化)专业最低分542最高分542,广西壮族自治区理工中医学(5+3一体化)中医学(5+3一体化)专业最低分585最高分585,贵州省理工中医学(5+3一体化)中医学(5+3一体化)专业最...
中医学(5+3—体化) 浙江 综合 普通类一段 五年 6900 1 浙江中医药大学是以中医中药为优势特色学科的教学研究型大学,是浙江省重点建设高校,是浙江省人民政府、国家中医药管理局、教育部共建高校。学校始创于1953年6月,时名为浙江省中医进修学校;1959年6月成立浙江中医学院,校址位于杭州市庆春街原浙江大学旧址;...
浙江中医药大学中医学(“5+3”一体化培养)的培养目标,浙江中医药大学中医学(“5+3”一体化培养)的研究方向汇总。浙江中医药大学中医学(“5+3”一体化培养)学位课程及部分选修课,对于一个初次了解浙江中医药大学会计专业的高考学生及高考家长面临的问题是浙江中医药大学都有哪些专业?浙江中医药大学的会计专业学什么...
千万别来浙江中医药大学中医学5+3！！千万别来浙江中医药大学中医学5+3！！千万别来浙江中医药大学...
其中，中医学（5+3一体化，丹溪传承创新班）2024年最低分为653分，位次11002；中医学（5+3一体化）最低638分，位次19854；中医学（5+3一体化，针灸推拿学方向）最低633分，位次22735；普通中医学专业最低610分，位次42771。中医学作为中华民族的瑰宝，源远流长，博大精深。浙江中医药大学的中医学专业在教学和...
学校地址 :浙江中医药大学学生处招生办公室(滨文校区) 联系方式057***613520 在线咨询招生办 浙江中医药大学·本科·中医学(5+3一体化) 培养目标:本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养,系统的中医学基本理论、基本知识、基本技能和对常见病症进行中医临床诊疗的能力,能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康...
1、浙江中医药大学国家特色专业：中医学、针灸推拿学、听力与言语康复学、护理学、中药学、中医学（“5+3”一体化培养）一流本科专业建设点：国家级：中医骨伤科学、预防医学、健康服务与管理、临床医学、针灸推拿学、药学、公共事业管理、中医学、中药学、护理学、听力与言语康复学省级：中西医临床医学、...
我校2022年三位一体招生专业为中医学(5+3一体化)、中医康复学、中草药栽培与鉴定、护理学、数据科学与大数据技术、公共事业管理6个专业,新增中医康复学、数据科学与大数据技术2个专业。 (二)特长生校测直达 经审核符合报考要求、专项条件的考生(B类考生),优先直接获得我校三位一体综合测试资格,不占通过材料评审的...