14.教师与幼儿在教学活动中相互作用、相互交流、彼此接纳、彼此认识和理解,在平等互信的基础上,通过教育活动使彼此的精神相遇,使彼此的心灵沟通、相互激发。上述体现的是师幼关系类型中的【】关系。 A. “主—客体” B. “主导—主体” C. 互主体 D. 双主体 15.幼儿园的【】是指教师或园长与幼儿家长联系沟通...