知识点 测量空气中氧气含量的实验1.装置图弹簧夹导气管燃烧匙红磷集气瓶烧杯2.实验原理红磷在密闭空间中燃烧消耗氧气,使得密闭空间中的 ,打开弹簧夹后,大气压将烧杯中的水压入集气瓶中,压入的水的体积=被消耗的氧气的体积。3.实验现象(1)红磷燃烧,放出热量,产生大量(烟是固体的小颗粒;雾是液体的小液滴)。装置...
在测空气中氧气的含量的实验中: (1)实验中如果装置的气密性不好,测量结果会 (填“偏大”、“偏小”) (2)实验中如果装置未冷却到室温就
测量空气中氧气体积含量的实验: Ⅰ.实验小组按A装置进行实验,红磷与氧气在点燃条件下生成五氧化二磷,反应的文字表达式为红磷+氧气 五氧化二磷。反应开始,关闭止水夹,红磷燃烧放出热量,瓶中压强增大,气球会变大,冷却至室温后,瓶内气压减小,气球变小,因此在整个实验过程中,可观察到气球先变大后变小;实验结束后,发...
A实验前未将橡胶管夹紧B实验前导管中未加满水C.红磷过量 D .氧气为消耗完E .点燃的红磷伸入集气瓶速度过慢,使空气膨胀逸出 Ⅱ.实验A测得结果不够准确,实验小组进行反思。该小组通过查阅资料,选定白磷(与红磷一样是一种磷的单质,燃烧产物也相同)在如图B所示装置中测量空气中氧气体积分数并取得成功。
A实验前未将橡胶管夹紧B实验前导管中未加满水C.红磷过量 D .氧气为消耗完E .点燃的红磷伸入集气瓶速度过慢,使空气膨胀逸出 Ⅱ.实验A测得结果不够准确,实验小组进行反思。该小组通过查阅资料,选定白磷(与红磷一样是一种磷的单质,燃烧产物也相同)在如图B所示装置中测量空气中氧气体积分数并取得成功。
实验原理:根据某物质只与空气中氧气反应且生成固体,从而使密闭容器内的气体体积减小,压强变小,在外界大气压的作用下使密闭容器内的水面上升来测量的。 (1)药品:红磷(暗红色固体) (2)原理: 4P + 5O2 2P2O5 [五氧化二磷:白色固体] (3)现象:红磷燃烧时:黄色火焰、大量白烟; ...
解答: 解:(1)实验2中,在空气中取下橡皮塞时,空气会进入试管,导致测量结果不准确; 在水中将橡皮塞取下,能够防止空气进入试管,使测量结果更准确. 故填:防止空气进入试管. (2)从测定结果分析,上述实验中效果较好的是实验2; 实验1的不足之处是:燃烧匙中的红磷伸入集气瓶的过程中,红磷燃烧生成的五氧化二磷一部...
实验小组同学用如图所示装置测定空气中氧气的含量.(1)连接仪器.检查装置气密性.点燃燃烧匙内足量的红磷后.立即伸入瓶中并塞紧瓶塞.整个实验过程中的观察到现象是 .(2)红磷燃烧的化学方程式为 .在整个实验过程中集气瓶内压强的变化为 .(3)下列有关该实验的说法中.正确
17.空气中氧气含量测量的研究.图1是某元素的原子结构示意图.利用该元素组成的单质可测定空气中氧气的含量.实验装置如图2所示.(1)该元素原子的核电荷数为15.在化学反应中该原子易得电子,(2)图2所示装置中发生反应的表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.或4P+5
测量空气中氧气体积含量的两个实验:实验1:在集气瓶内事先装少量水,余下的容积分成五等份,做好标记(如图A).在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,用弹簧夹夹紧乳胶管,点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞.待红磷熄灭并冷却到室温后打开弹簧夹.实验2:将试管的容积分成五等份,做好标记(如图B)....