浅谈语文教学中小学生审美情趣的培养 宝坻师范附小 殷晓玉 李永凤 语文课是培养学生审美情趣的广阔舞台。教育部颁发的《新课程标准》特别强调,要重视学生的审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的品格。语文教学注重对学生审美情趣、品格情操的熏陶，有助于培养学生良好的人文素养。小学语文教材是精心选择的，...
小学语文教学大纲明确指出了要将培养小学生的审美能力作为教学中常抓不懈的工作,审美能力的提高不仅可以使小学生产生对于美好事物的追求,而且还可以在美中感受到良好的道德品格的熏陶,从而浸润孩子们的心灵,使其养成健康的积极向上的品格,丰富黄卫锋小学生:教学实践黄卫锋.浅谈小学语文教学中如何培养学生的审美情趣.小学生...
浅谈语文教学中如何培养小学生的审美情趣
还可以坚定我们的情感和信念.教育界对于学生审美能力已经引起了广泛的重视和关注.小学语文教学大纲明确指出了要将培养小学生的审美能力作为教学中常抓不懈的工作,审美能力的提高不仅可以使小学生产生对于美好事物的追求,而且还可以在美中感受到良好的道德品格的熏陶,从而浸润孩子们的心灵,使其养成健康的积极向上的品格,...
审美教育审美情趣人文精神人的一生都在追求美,对于美,已经不再是一个形容词,而是一种生活体验和生活态度,是一种享受,一种乐趣.每一个人不论什么年龄都会有对美的憧憬和向往.要想培养学生的审美情趣就要从小开始,要让学生在学习的过程中发现美,感受美,创造美.新课标影响下的语文教育也越来越注重学生对美的追求.因...
在培养小学生树立正确审美观的过程中,其中语文阅读是一个重要的教学途径.那么,小学生的审美情趣如何能在阅读教学中培养呢?教师要努力使学生的审美观正确地树立起来,进而实现学生审美能力的提高,这一问题很值得语文教师去钻研.因此,对小学语文阅读教学中培养学生审美情趣的方法进行了探讨.王渭芳...