学生分组设计一份针对特定对象的调查问卷。例如,可以设计一份关于学生对学校综合实践活动课程满意度的调查问卷。 在设计过程中,教师提供必要的指导和帮助,确保每组都能顺利完成问卷设计。 展示与讨论 每组选取一名代表展示本组的调查问卷设计成果,并简要说明设计思路。 全班同学针对展示的调查问卷进行评价和讨论,提出改进...
某同学要统计本班最受学生欢迎的社团活动,以下是排乱的统计步骤:①从扇形图中分析出最受学生欢迎的社团活动②制作问卷调查表,实施全班同学问卷调查③绘制扇形图来表示各个社团所占的百分比④整理问卷调查表并绘制频数分布表正确统计步骤的顺序是( ) A.②→③→①→④ B.③→④→①→② C.①→②→④→③ D...
调查问卷分两部分,第一部分调查学生使用二维码的情况,第二部分调查学生对二维码知识的掌握情况。 经过调查,孟老师了解到,80%的学生有过用微信交朋友、建群的经验,50%的学生有过获取活动及报名的经历,57.5%的学生有过应用二维码进行支付的体验。对于二维码的诞生、数据存储、制作过程、安全隐患等内容,调结果...
第1步:进入线上活动王小程序 第2步:点击创建活动,选择“答题闯关” 第3步:填写闯关基本信息,设置闯关活动标题,添加闯关关卡,添加封面图和描述等。 第4步:关联每场关卡对应的考卷,及设置关卡点位知识介绍内容 第5步:最后点击保存即可完成答题闯关活动 如今,学校、企事业单位或机构组织竞答比赛大都已经摒弃了传统的...
调查问卷分两部分,第一部分调查学生使用二维码的情况,第二部分调查学生对二维码知识的掌握情况。 经过调查,孟老师了解到,80%的学生有过用微信交朋友、建群的经验,50%的学生有过获取活动及报名的经历,57.5%的学生有过应用二维码进行支付的体验。对于二维码的诞生、数据存储、制作过程、安全隐患等内容,调查结果如图18...