4. 广泛性:活动课程内容范围广泛,包括教学、生活、体育、游戏等各个方面,涉及幼儿一日活动的方方面面。 5. 整合性:活动课程内容具有整合性,涉及幼儿各方面的发展,以综合全面的整合性教育活动内容促进幼儿全面和谐发展。 6. 启蒙性:活动课程注重启蒙教育,以适合幼儿认知发展的方式进行教学,让幼儿通过活动获得直接经验,...
答:活动课程的特点表现为以下四个方面: ⑴活动课程以活动为主。取消上课形式,让幼儿到活动中去学习。 ⑵活动课程注重个体。活动课程没有针对全班幼儿的统一教育内容要求,而是面向某一具体幼儿,一定的环境、材料或提出一定的要求,由幼儿根据自己的意愿做出选择,使幼儿表现出最大的积极性、主动性和创造性。 ⑶活动课程...
课程目标和内容具有开放性,不拘泥于书本理论,而是融入更多生活气息。 5. 实践性:综合实践活动课程以活动为主要开展形式,以实践学习为主要特征。需要学生亲身参与,亲自体验,动手实践,通过实践来提高知识和技能。 活动课程的特点使其能够有效激发学生的学习兴趣,提高学生的实践能力,培养学生的综合能力,如创造力、合作能力...
活动课程的特点是具有生活性、实用性、开放性(因为学生的需要和兴趣没有边界,所以课程也没有边界,是开放的)等特点。各种形式的活动作业是居于课程中心地位的,通过活动,把学生校内外的生活联系在一起。活动课程可以是课堂教学的一部分,也可以是课堂教学的一种补充。活动课程种类繁多,如探索学习、实地考察、社会实践、...
其特点,可归纳如下: 一、经验性。活动课程注重通过亲身实践与经验的积累与重构来学习,使学子在“做中学”,于实践中领悟知识之真谛。 二、主体性。此课程尤为重视学生的主动精神,视其为教学之出发点与归宿。鼓励学生自主参与,自我指导,激发其内在动力,使学习成为自觉自愿之事。 三、综合性。活动课程打破传统学科之...
特点:重视儿童的兴趣、需要、能力和阅历,以及儿童在学习中的自我指导作用与内在动力;注重引导儿童从做中学,通过探究、交往、合作等活动使学生的经验得到改组与改造,智能与品德得到养成与提高;强调解决问题的动态活动的过程,注重教学活动过程的灵活性、综合性、形成性,因人而异的弹性,以及把课程资源作为解决问题的工具,...
要说活动课程,那可真是跟传统的课堂教学大不一样!它可不是老师在上面讲,学生在下面听,而是充满了互动、体验和探索。咱们先来掰扯掰扯它的几个主要特点。 一、以活动为中心: 这可是活动课程的灵魂!所有教学内容都围绕着各种各样的活动展开。别想着死板的讲解和枯燥的练习,想想看:一次野外考察,一次角色扮演,一次小...
百度试题 结果1 题目活动课程的特点有( ) A. 广泛性 B. 灵活性 C. 贬主体性 D. 实践性 E. 强制性 相关知识点: 试题来源: 解析 ABCDE 解析:广泛性、灵活性、主体性、实践性、强制性均属于活动课程的特点。反馈 收藏
简述活动课程的特点。简述活动课程的特点。 活动课程是一种以活动为主导,以学生为中心的教学方法,其特点如下: 1.注重实践性:活动课程通过实践活动来促进学生的学习和发展,强调学生的实践能力和创造力。 2.多样性:活动课程涵盖多种实践活动,包括游戏、探究、实验、演练等,以满足学生的不同需求和兴趣。 3.个性化:...
百度试题 题目活动课程的特点有( ) A.广泛性 B.灵活性 C.主体性 D.实践性相关知识点: 试题来源: 解析 A╎B╎C╎D 本题考查考生对活动课程的掌握。活动课程的特点有广泛性、灵活性、主体性、实践性。故本题答案选 ABCD反馈 收藏