我想成为一名英语老师。 2.如何询问他人将来想从事什么职业 (1)问句:What does+主语(第三人称单数)+want to be in the future? 答语:He/She wants to be a/an+职业名词. 例如:What does she want to be in thefuture? ...
●这是一个描述某个季节的气候特征的句型。 ●句型中的“in+季节名称”还可以放在句末,即“It is+(表示气候特征的)形容词+in+季节名称”。 例: 课堂上,老师让 Lingling说一说夏天的气候特征。让我们一起来看看Lingling 是怎么说...
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泽林版九下英语书《泽林版九下英语书》 九年级下册英语教材深度解析与教学指南 一、核心单元主题精讲 •Unit1:文学与情感表达 ▫主题聚焦:探讨经典短篇小说中的角色塑造与情感传递,结合跨文化视角分析东西方叙事差异。 ▫语言强化: •重点语法:过去完成时与间接引语的综合运用。 •高阶词汇:ambivalence(矛盾...
泽林版六年级英语下册Ul大课文谐音 我想去XXX。【矮-王秃-够】 I want to go 谢谢!【三Q】 Thank you!能够帮我忙吗?【苦的油-害哦扑-密】 Could you help me?我迷路了【爱慕-唠斯特】 I'm lost 我想去警察局【矮-王秃-够-秃啧-普利斯-死dei申】 I want to go to the police station?Help!【...
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译林版英语五年级(下)第六单元图文讲解(附视频音频)+练习题‖可打印 ✎直接保存图片打印 ✎联系客服按要求领取电子档 ✎进入小程序自行下载 公众号 客服7 小程序 喜欢此内容的人还喜欢 六年级科学(下)1.4《设计塔台模型...
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