下列能为校本课程开发提供理论依据的有()。A.泰勒的目标模式B.施瓦布的实践模式C.斯腾豪斯的过程模式D.布鲁纳的结构课程
在课程开发模式上,比较有代表性的是( )A.布鲁姆的掌握学习B.施瓦布的“实践模式”C.泰勒的“目标模式”D.斯腾豪斯的“过程模式”
2 泰勒的目标模式,斯腾豪斯的过程模式以及施瓦布的实践模式 32 2022-11 3 学科课程和活动课程的不同点 46 2022-11 4 我国课程改革的具体目标表现 46 2022-11 5 组织课程内容时应该处理好的关系 28 2022-11 6 相关课程,融合课程,广域课程三者的异同 ...
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