泥塑茶杯活动反思 哎呀,说起这个泥塑茶杯活动,那可真是让我感慨万千啊! 我觉得吧,这个活动一开始,我可真是满心期待,想着能做出个超级漂亮的茶杯。结果呢?可能是我想得太美啦! 刚开始的时候,我那手就跟不听使唤似的,泥巴在我手里就像个调皮的小鬼,怎么都弄不成我想要的形状。我就问自己:“这咋就这么难呢?
中班火箭泥塑活动反思 哎呀,这次中班的火箭泥塑活动可真是让我感触多多呀! 我原本想着,小朋友们会对做火箭泥塑特别感兴趣,那应该会顺顺利利的。谁知道啊,一开始就状况百出! 我觉得吧,准备材料的时候可能就没考虑周全。比如说,泥的量不太够,有的小朋友还没怎么开始呢,泥就没了,这能不让人着急嘛?我当时就想...
大班泥塑活动反思大班泥塑学期反思大班泥塑上期个人反思大班泥塑餐具反思教案大班益智游戏反思篇一:泥塑小动物教学反思泥塑小动物教学反思本课宗旨是在美术课堂教学的教学拓展及延伸,从学生的生活经验和已有的知识背景出发,向他们提供充分的从事美术活动和交流的机会。学生是美术活动的主人,而教师则是组织者、引导者与合作者...
大班美术泥塑活动《师徒四人行》教案及教学反思 活动目标 培养幼儿对泥塑活动的兴趣,发展其概括性观察能力,能抓住师徒四人的典型特征。引导幼儿学习用彩泥制作猪八戒的形象,进一步练习团、搓、压、对接等泥工技能。活动准备 幼儿已具备一定的泥塑经验。准备彩泥、塑料棒等工具材料。提供猪八戒泥塑步骤图,见幼儿用书第3...
泥塑幼儿中班活动反思泥工 中班幼儿泥塑活动后反思中班保护自己活动反思中班歌曲树叶活动反思中班音乐教案及反思中班粉刷匠反思篇一:幼儿园泥塑活动的开展探究幼儿园泥塑活动的开展探究泥塑是我国一种常见的民间艺术。它以泥土为原料,以手工捏制成形。究其历史可上溯到距今4千至1万年前的新石器时期。作为一种传承千年的艺...
大班泥塑活动反思 一、利用各种方法,激发学生学习泥塑的兴趣。 我在给学生上泥塑课之前,带领学生先观看多媒体课件,让学生了解陶艺发展的历史和现代陶艺的观念。看着一团丑陋的泥巴变成一件光彩夺目的泥塑作品,在这个过程中让学生获得了创作和表现自己的欲望。告诉学生在泥塑课中,你们可以研究文学,探讨几何体,可以进入动...
泥塑活动荷花反思报告 在参加泥塑活动中,我选择了荷花作为创作对象。通过这次活动,我不仅学会了一些泥塑技巧,还对自己的创作能力和耐心有了更深入的认识。 首先,在制作荷花过程中,我发现耐心和细心的重要性。荷花的形态复杂,需要将泥塑材料按照不同的比例塑造出不同的花瓣和叶子等细节。一不小心,就会导致整个作品的...
多彩的泥艺执教人:一、教学目标:(1)通过自制彩泥,了解泥塑工艺基本材料的特性,学会制作彩泥的步骤和方法。(2)在制作泥塑过程中,学会使用生活中常用的牙签、小刀等工具,处理泥塑作品的细部,养成做事细心、耐心的习惯。(3)通过学习泥艺,养成善于观察和思考的好习惯,并从劳动中体会到乐趣。(4)在活动中激发对传统...
小班美术活动泥塑—好吃的香蕉教案反思; 小班美术活动泥塑—好吃的香蕉教案反思主要包含了活动目标,活动重点, 活动准备,活动过程,活动反思等内容,学习用团、搓、捏等方法制作水果—— 香蕉,能用完整的语言讲述香蕉的特征,适合幼儿园老师们上小班美术活动课, 快来看看泥塑—好吃的香蕉教案吧。 活动目标 1、学习用团、...
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