百度试题 结果1 题目美国心理学家波斯纳提出一个公式:教师成长=经验+反思。这说明教师应当( ) A. 做主动的教育教学反思者 B. 做勤奋的学习者 C. 做有效的研究者 D. 树立教师专业意识 相关知识点: 试题来源: 解析 A
百度试题 结果1 题目简述美国教育家波斯纳提出的“教师成长=经验+反思”的含义。相关知识点: 试题来源: 解析 波斯纳认为,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能形成肤浅的知识。只有经过反思,教师的经验方能上升到一定的高度,并对后继行为产生影响。 同上。反馈 收藏 ...
波斯纳认为没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能形成肤浅的知识,难以对教师成长产生实质性的影响。只有经过反思,教师的经验方能上升到一定的高度,并对后继行为产生影响。故选项AB符合题意。C选项,教师的职业经验是教师成长的重要条件,而非决定性条件。如果一个教师只满足于获得经验,而不对经验进行深入思考,也不会有...
百度试题 结果1 题目波斯纳提出了教师的成长公式:成长=_经验__+_反思_。相关知识点: 试题来源: 解析 波斯纳提出了教师的成长公式:成长=_经验|__+_反思_。
美国心理学家波斯纳曾提出教师成长公式“经验+反思=成长”。我国心理学家林崇德也提出“优秀教师=教学过程+反思”的公式。这两位心理学家的观点说明,要想成为一名优秀教师()是其途径之一。 A. 参与行动研究,提高自身素质 B. 借鉴他人经验,加快自身发展 C. 加强理论学习,优化知识结构 D. 进行教学反思,提高教学能力...
解析 答: Y 解: 在教师成长理论中,美国学者波斯纳提出了一个教师成长的公式:教师的成长=经验+反思。他指出,“没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能形成肤浅的知识。只有经过反思,教师的经验方能上升到一定的高度,并对后继行为产生影响。”反馈 收藏
在教师成长理论中,美国学者波斯纳(Posner, 1989)提出了一个教师成长的 公式:教师的成长二经验+反思。他还指出:“没有反思的经验是狭隘的经验,至 多只能形成肤浅的知识。只有经过反思,教师的经验方能上升到一定的高度,并 对后继行为产生影响。”请你谈谈对这句话的理解。
为此,波斯纳提出了一个教师成长的公式:教师成长=经验+反思。该公式体现了教师成长过程应该是一个总结经验、捕捉问题、反思研讨、把感性认识上升为理性思维的过程。因此本题的正确答案为B。反馈 收藏
解析 B 本题考查的是教师专业发展的方法。波斯纳认为,经验的反思非常重要,并提出了一个教师成长公式:经验+反思=成长。他指出,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能形成肤浅的知识,并不能对教师的成长提供有效的帮助。综上所述,B项正确。A、C、D项,均属于无关干扰选项,故排除。因此,本题正确答案为B。
正确答案:这个公式反映了教师专业发展的客观规律。因为经验是教师专业发展的重要资源,但没有反思的经验是封闭的、僵化的和有局限的。在教育教学经验的基础上进行反思,对教师专业发展具有以下功能:(1)反思使教师重新找回失去的自我,相信自己才是处理自己问题的专家;(2)反思使教师隐藏在自己心中的教育思想得以激活;(3)...