法国思想家蒙田强调要注重培养身心和谐发展的“完整的人”,即德智体全面发展的人才,且坚韧爱国、关心公益。蒙田的教育主张A. 体现了文艺复兴思想对人的认识B. 推动了资产阶级
米歇尔·德·蒙田(1533—1592),文艺复兴时期法国思想家、作家、怀疑论者。阅历广博,思路开阔,行文无拘无束,其散文对弗兰西斯·培根、莎士比亚等影响颇大。以《随笔集》三卷留名后世,被人们视为写随笔的巨匠。 - 西方哲人论人生于20240307发布在抖音,已经收获了4543
法国思想家蒙田曾用教师指导学生走路来比喻指导学生学习,“教师最好先让孩子在其面前走几步,以便更好地判断孩子步伐的速度。从而推测他能坚持多久,然后方能判断他的能力。如果我们不顾分寸,就常会坏事”。可见,蒙田强调教师所要遵循的教学原则是()。 A. 循序渐进原则 B. 量力性原则 C. 理论联系实际原则 D. ...
“皇帝和鞋匠的灵魂都是相同的模具铸造的。”法国思想家蒙田的这句话告诉我们( ) ①我们应该以平等态度待人 ②我们要尊重皇帝的人格,鄙视鞋匠的尊严 ③人格没有高低贵
米歇尔·德·蒙田(1533—1592),文艺复兴时期法国思想家、作家、怀疑论者。阅历广博,思路开阔,行文无拘无束,其散文对弗兰西斯·培根、莎士比亚等影响颇大。以《随笔集》三卷留名后世,被人们视为写随笔的巨匠。教育学#读书分享 8 1 2 发布时间:2023-09-10 21:58 ...
作者简介蒙田(Michel·de·Montaigne , 1533-1592)欧洲文艺复兴时期法国最著名的思想家、随笔家之一。他一生抨击教会与封建制度,批判经院哲学,反对
法国著名思想家蒙田有一经典的名言,“我努力通过快速地把握住生命来阻挡生命的飞逝,通过运用生命的活力来补偿生命的仓促潜逃。我对生命的占有越是短暂,我必需使它更深厚更充分”。下列观点与这一名言所体现的精神相符的是( ) A. “一个国王、一种法律、一个信仰” B. “教皇是太阳,国王是月亮,国王的权力借自...
蒙田是16世纪法国著名作家和思想家。他在《论对孩子的教育》一书中指出,可以直接告诉孩子生活中重要的价值观,让孩子受教育之前先拥有优秀的判断力、生活能力和美好品质。他强调人要有敢于蔑视一切的胆量,要节制明理,要有很强的适应力,享受得了衣锦繁华,也经得住贫困交迫。据此可知,蒙田的教育观( ) A. 深受宗教思...
法国思想家蒙田说:“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”这句话揭示了( ) 每个人的生命都是独特的,天赋相同 人格没有高低贵贱之分,都是平等的 人格有高低贵贱之分,都是不平等的 人与人之间有差异,就有尊卑等级相关知识点: 试题来源: 解析 【答案】 B 试题分析:本题考查的是生命的独特性,要平等...
蒙田是法国16世纪的思想家。他提出,在知识的获取上,千万不要死记硬背,在学习知识的过程当中,要把理解和领会放到首位。除此之外,更要学会用自己的想法去表述知识。蒙田这一主张( )A. 体现了文艺复兴时期对人的认识 B. 推动了资产阶级革命的高涨 C. 反映了启蒙运动生而平等的理念 D. 摆脱了宗教观念的长期束缚...