法不可违教学反思 篇1 通过这节课的学习,师生对于违法及犯罪的含义及相关知识有了一个初步的了解,学生在学习过程中,充分感受到了法律的尊严以及法律护我成长的重要性,从而学会做一个知法、守法、用法的人。 在教学中,感觉到教学资源挖掘得不够,知识性的讲解偏多,这是值得深思的一个问题。总之,每上一节课,我...
因此,我们需要对法不可违的教学进行反思和探索,以更好地引导学生树立法治观念和正确的价值观。 首先,我们需要加强法律教育的内容和方法。不可否认,现行的法律教育在学校中往往处于辅助地位,被大多数学生视为无足轻重的课程。然而,法律知识对于每个公民来说都是必不可少的,它直接关系到他们的合法权益和社会责任。
本节课学习法不可违,在了解违法行为种类的基础上重点认识身边的行政违法行为和民事违法行为,法律名词较多,通过作比较、分析案例等方式进行区分,有助于学生理解。可以在学习本课前要求学生查阅相关的法律条文,为了解各类违法行为的表现作好铺垫。教学设计贴近学生生活,选取学生易于理解和接受的案例和情境为背景,设置问题能...
法不可违教学反思【1】 在本节课的教学中,我采取了先学后教的教学方式。同学们利用五分钟的时间通读一遍教材,结果是学生是一无所获,关于这一课的教学 ,我认为必须采取教师指导的方式,于是我就给了同学们一些问题,同学们带着问题有针对性的去看教材,收获甚佳。 通过本节课的教学,使我真正认识到课堂教学的艺术...
《法不可违》教学反思 1 一、导入部分: 观看视频《复旦大学投毒案》,引导学生对这一案件分析,是否违法?是否犯罪?投毒的同学是否要受到处罚?引发学生对这一节课内容学习的兴趣。 二、目标部分: 本框内容主要学习“法不可违”,指导学生学习本内容,让学生认识了解违法行为,知道犯罪、认识犯罪要受到刑罚的处罚。掌握...
法不可违教学反思篇1 通过这节课的学习,师生对于违法及犯罪的含义及相关知识有了一个初步的 了解,学生在学习过程中,充分感受到了法律的尊严以及法律护我成长的重要性, 从而学会做一个知法、守法、用法的人。 在教学中,感觉到教学资源挖掘得不够,知识性的讲解偏多,这是值得深思 的一个问题。总之,每上一节课,...
法不可违教学反思部编版篇一 按传统数学教材,周长的概念描述为围成一个图形的所有边长的总和叫做它的周长。 但我从数学新课程空间与图形的整体目标出发,从学生持续、和谐的发展出发,加强了周长与日常生活联系,让学生用自己的语言来描述对周长的理解,并一一进行充分肯定,这样教学,充分反映了我对新课程理念的正确认识...
法不行违教学反思篇1 在本节课的教学中,我实行了先学后教的教学方式。同学们利用五分钟的时间通读一遍教材,结果是同学是一无所获,关于这一课的教学 ,我认为必需实行老师指导的方式,于是我就给了同学们一些问题,同学们带着问题有针对性的去看教材,收获甚佳。 通过本节课的教学,使我真正熟悉到课堂教学的艺术...
本文将通过反思法不可违教学,探讨教学中存在的问题,并提出一些解决方案。 首先,我们需要认识到法不可违教学的重要性和紧迫性。随着社会的发展和进步,法律在维护社会秩序和公平正义方面发挥着重要作用。因此,教育应该成为培养学生法律意识和法制观念的重要途径。然而,在实际教学中,我们常常面临着知识传授不到位、学生兴趣...
《法不可违》 教学反思 三元里中学 伍景跃 任教年级:初三 【课前设计】 一、 教学目标 1.知识目标:知道违法行为的含义、类别,犯罪的含义、基本特征,刑罚的含义及种类。 2.能力目标:理解任何的违法行为都要承担相应的法律责任,受到一定的法律制裁;能找到不同类别违法行为的区别和共同点;弄清一般违法和犯罪的本质...