欢庆新中国成立70周年之际,回望美术史,油画《开国大典》作为不朽的历史见证,在艺术长廊中___。这幅作品一经面世便引起强烈反响,与其相关的宣传画、明信片、书籍等___。填入横线部分最恰当的一项是: A.熠熠生辉 层出不穷B.熠熠闪光 接连不断C.光彩夺目 异军...
32 案例:段老师在引导学生鉴赏董希文油画作品《开国大典》时,要求学生以自主学习形式搜集相关资料,鉴赏作品并提出了评价点: 是否完全理解了中国油画的特点和该作品的内涵。问题:对段老师“评价要求”的优、缺点进行评析(12 分),并提出改进建议(8 分)【本试题属于优质解答,查看答案有本题目的解答分析】...
段老师在引导学生鉴赏董希文油画作品《开国大典》时,要求学生以自主学习形式搜集相关资料,鉴赏作品并提出了评价点 是否完全理解了中国油画的特点和该作品的内涵。 问题 对段老师“评价要求”的优、缺点进行评析(12 分),并提出改进建议(8 分) 该题目是简答题,请认证思考题目并且简要回答!
五十八、案例:段老师在引导学生鉴赏董希文油画作品《开国大典》时,要求学生以自主学习形式搜集相关资料,鉴赏作品并提出了评价点:是否完全理解了中国油画的特点和该作品的内涵。问
六、案例:段老师在引导学生鉴赏董希文油画作品《开国大典》时,要求学生以自主学习形式搜集相关资料,鉴赏作品并提出了评价点:是否完全理解了中国油画的特点和该作品的内涵。问题:
九、案例:段老师在引导学生鉴赏董希文油画作品《开国大典》时,要求学生以自主学习形式搜集相关资料,鉴赏作品并提出了评价点:是否完全理解了中国油画的特点和该作品的内涵。问题:
五十三、案例:段老师在引导学生鉴赏董希文油画作品《开国大典》时,要求学生以自主学习形式搜集相关资料,鉴赏作品并提出了评价点:是否完全理解了中国油画的特点和该作品的内涵。问
三十三、案例:段老师在引导学生鉴赏董希文油画作品《开国大典》时,要求学生以自主学习形式搜集相关资料,鉴赏作品并提出了评价点:是否完全理解了中国油画的特点和该作品的内涵。问
五十五、案例:段老师在引导学生鉴赏董希文油画作品《开国大典》时,要求学生以自主学习形式搜集相关资料,鉴赏作品并提出了评价点:是否完全理解了中国油画的特点和该作品的内涵。问
四十、案例:段老师在引导学生鉴赏董希文油画作品《开国大典》时,要求学生以自主学习形式搜集相关资料,鉴赏作品并提出了评价点:是否完全理解了中国油画的特点和该作品的内涵。问题