【引导】归纳沉淀溶解平特征。并指出化学上对离子完全 沉淀的规定。 【实验探究】通过碳酸钙溶于水电导率变化的实验,再次 巩固学生对沉淀溶解平衡的理解。 【播放实验录像】实验的意图来源于教参,在保持碳酸钙 固体有剩余的情况下,观察碳酸钙固体从溶解到加水稀 释过程中溶液电导率的变化,学生在整个动态分析的过 程...
1.沉淀溶解平衡原理的概念; 2.计算平衡常数; 3.溶解平衡的应用。 四、教学步骤: 步骤一:导入场景 (1)通过实际例子引起学生对平衡的思考,例如:为什么在冬天,暖气片上常常会结水垢? (2)引导学生思考水垢形成的原因,进而进入本课的学习内容:溶解和沉淀平衡。 步骤二:学习沉淀溶解平衡原理 (1)讲解沉淀溶解平衡原理...
5.1溶度积原理5.2沉淀溶解平衡的移动5.3多种沉淀之间的平教案.ppt,例5-9某溶液中Zn2+和Mn2+的浓度都为0.10mol·L-1,向溶液中通入H2S气体,使溶液中的H2S始终处于饱和状态,溶液pH应控制在什么范围可以使这两种离子完全分离? 解: 根据K?SP (ZnS)=1.6?10-24, K?SP(MnS)=2.5?10-1
鲁科版×选修化学反应原理× 教材 第1章 化学反应与能量转化 第2章 化学反应的方向、限度与速率 第3章 物质在水溶液中的行为 第1节 水溶液 第2节 弱电解质的电离 盐类的水解 第3节 沉淀溶解平衡 第4节 离子反应 本章复习与测试 综合复习与测试
3.4.2 沉淀溶解平衡原理的应用——教学设计 【教学目标】 知识与技能:1、使学生能够运用平衡移动的观点对沉淀的生成、溶解与转化过程进行分析。 2、知道沉淀转化的本质并能够对相关实验的现象以及生活中的一些相关问题进行解释。 过程与方法:初步建立解决沉淀溶解平衡问题的一般思路,尝试运用微粒观、定量观分析沉淀溶解...
沉淀溶解平衡是一个动态平衡,也会因影响因素的变化而发生移动。影响沉淀溶解【教师】 等。根据平衡移动原理,如果改变影响平衡的条件,平衡pH平衡的因素有温度、离子浓度、悬浊液体系达到沉淀溶解平衡时,增大AgCl将向能够减弱这种改变的方向移动。例如,当--的浓度,反之,如果减小体系中Cl的浓度,平衡就会向生成AgCl沉淀的...
AgI转化为Ag2S的原理相同。 ③沉淀的转化示意图 ④沉淀转化的离子方程式: AgCl(s)+I-⇌AgI(s)+Cl-; 2AgI(s)+S2-⇌Ag2S(s)+2I-。 【讲解】沉淀转化的实质:沉淀溶解平衡的移动。 沉淀转化的条件:溶液中的离子浓度幂之积大于Ksp (1)一般是溶解度小的沉淀转化成溶解度更小的沉淀容易实现。两种沉淀的溶...
这是一份鲁科版选修4 化学反应原理第3节 沉淀溶解平衡教学设计及反思,共4页。 微专题(二)化学平衡图像题的分析解答方法1.无论是反应速率图像还是平衡图像,都要清楚纵、横坐标的含义,都要与化学原理相联系,特别是与平衡移动原理相联系。2.三步分析法:一看反应速率是增大还是减小;二看v正、v逆的相对大小;三看...
第三章 水溶液中的离子平衡 第四节 沉淀溶解平衡 一、学习点拨 1.目标要求 (1)了解难溶电解质在水中的溶解情况。 (2)理解难溶电解质在水中的沉淀溶解平衡特点,正确理解和掌握溶度积KSP的概念。 (3)掌握运用浓度商和平衡常数来分析沉淀的溶解、生成和沉淀的转化。 (4)掌握简单的利用KSP的表达式,计算溶液中相关...
2.教学重、难点及突破方法(1)重点:难溶电解质在水溶液中存在着"沉淀溶解"的平衡。(2)难点:通过探究认识难溶电解质的化学行为以及在水溶液中存在着沉淀溶解平衡,并能运用平衡移动原理进行分析。(3)突破方法:演示实验探究与理论分析相结合。四、教学过程[幻灯片][知识回顾]1、什么是溶解度?你如何理解溶解度?2、...