而第一个认识到乐歌的价值,自觉用以作为创导民主启蒙思想“新式武器”,并首先把它介绍到我国来,点燃起乐歌运动火把,催开我国近代音乐新风的,就是沈心工先生。1902年先生在日本东京组织“音乐讲习会”,研究乐歌制作,是这场运动发轫的主要标志之一。 “音乐讲习会”之后,乐歌运动开始顺着两条...
李叔同 C. 沈心工 D. 高寿田 相关知识点: 试题来源: 解析 [答案]C [解析]沈心工组织中国留学生成立了我国近代第一个音乐社团“音乐讲习会”。沈心工是学堂乐歌的代表人物之一,中国音乐教育家。他从日本学校的音乐教育中得到启发,一生致力于音乐教育,所编歌曲题材广泛、内容浅显易懂,且成为最早使用白话文进行歌...
期间,沈心工开始了音乐创作,其处女作便是后在国内脍炙人口的《男儿第一志气高》(初名《体操—兵操》)。 《兵操》(沈心工填词).mp3 581.9K · 百度网盘 1903年,沈心工回国。 回国后的沈心工任教于上海南洋公学附属小学,教理科和体操。同时,其创设“唱歌”课,并创作了大量乐歌,这一创举在当时得到广泛流传,影响极大...
沈心工 [ shěn xīn gōng ] 生词本 基本释义 详细释义 [ shěn xīn gōng ] (1870-1947)音乐教育家。上海市人。 内容来自网友贡献并经过权威书籍校验,百度提供平台技术服务。 贡献释义 热搜字词 厚德载物 咄咄逼人 奋发图强 如履薄冰 指鹿为马 未雨绸缪 相提并论 苦心孤诣 ...
音乐教育家沈心工以学堂乐歌而著称于世,但他早年与琴有缘,而晚年与琴坛尤其关系密切。他族中有一位祖辈沈维裕,是一位画家,兼擅古琴、昆曲,著有《皕珡琴谱》,这是琴缘之一; 他的岳父非常喜欢这位娴于音乐的女婿,1893年曾将家传的一张绛色潞琴赠给他,这是琴缘之二。
沈心工原名沈庆鸿,字叔逵,笔名心工,上海人。音乐教育家、学堂乐歌作者。1897年读南洋公学师范班,1901年任该校附小教师。1902年赴日考察师范教育,在东京留学生中创办“音乐讲习会”。从此,沈心工开始研究学校歌曲的编写与创作。他的著名歌曲《体操--兵操》是我国最早的学校歌曲之一。1903年回国任教原校,同时在龙门...
内容简介: 长期以来,被李叔同大师称为“吾国乐界开幕人”的沈心工先生(名庆鸿,字叔逵),在后人的眼里仅限于学堂乐歌运动的开创者。同时,由于相关史料的缺失,学术界对于沈心工先生的研究也几乎囿于这个框架之内,而对这位在我国近代音乐史上占有重要地位的艺术巨匠缺乏足够的重视和系统透彻的研究,这不能不说是我国音乐...
沈心工积极筹办教育、兴办学校,创作了《邮传部高等实业学堂校歌》《南洋公学校歌》《南洋大学校歌》等校歌。在他看来,音乐是“养成国民特种之妙趣,为国民教育之要素”,要注重学生的德、智、体、美全面发展。除开设唱歌课外,沈心工还主张将地理、历史等科目用诗歌的形式表现出来,达到理解知识并反复记诵的目的。 在歌...
沈心工(1870-—1947),原名沈庆鸿,字叔逵,笔名心工,上海市人.我国近代学堂乐歌的主要作者,著名的音乐教育家。1897年考入上海南洋公学师范学堂,1902年东渡日本进东京弘文学院学习,同年在东京留学生中组织了音乐讲习会,研究乐歌的创作,1903年回国任教原校,后担任附小校长。1911年任该校校长,1922年兼任大学训育主任。