沁园春长沙教学设计全国一等奖篇一 《语文课程标准》在“课程目标”中明确指出要“阅读优秀作品,品位语言,感受思想艺术魅力,发展想象力和审美力。 ”要“在阅读中,体味大自然和人生的多姿多彩,激发珍爱自然、热爱生活的感情。 ”《沁园春·长沙》上阕实写眼前之景,描绘了色彩绚丽、生机蓬勃的湘江秋景图,由此引出一个...
《沁园春·长沙》教学设计篇1 教学目的 一、品味富有表现力的语言，体会壮阔深沉的意境，感受抒情主人公的形象，培养诗词鉴赏能力。二、背诵全词。教学设想 一、教时：1课时。二、重点与难点：诗词欣赏与评价。三、学法指导：诵读入境，欣赏诗意;联想比较，鉴赏评价。四、教具准备：1.投影片 2.录音带：范读带、...
沁园春长沙教学设计一等奖篇一 老教材中42个单元只有一个单元是现代诗歌鉴赏,而《沁》则被编排在了这唯一的诗歌鉴赏单元的首位,新教材仅第三册就有三个诗歌鉴赏单元,而《沁》也被编排在了第一单元的首位,可见《沁》在现代诗歌鉴赏中是重中之重。如何指导学生通过不同方式的阅读感悟理解诗歌,如何培养学生良好的读...
沁园春长沙教学设计一等奖通用2024 教学背景与目标教学内容与方法教学过程与步骤教学评价与反馈教学特色与创新教学反思与展望contents目录 01教学背景与目标 作者介绍01毛泽东,中国人民的伟大领袖,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人...
《沁园春〃长沙》教案2023-2024学年统编版高中语文必修上 册 一、教学内容 (一)教材章节:统编版高中语文必修上册第二单元第15课 (二)详细内容: 1.背景介绍:***于1925年秋重游橘子洲头,写下了这首词。 当时,中国正处于半殖民地半封建化的社会,民众疾苦,国家动荡。 *...
1《沁园春长沙》公开课一等奖创新教学设计统编版高中语文必修上册_3 5 p. 12《祝福》公开课一等奖创新教学设计 统编版高中语文必修下册 5 p. 1《沁园春长沙》公开课一等奖创新教学设计统编版高中语文必修上册_2 11 p. 1《促织》公开课一等奖创新教学设计高中语文统编版必修下册 5 p. 12《祝福》公开课一等...
2024全新沁园春长沙优秀教学设计一等奖 目录 教学背景与目标 教学内容与方法创新 教学过程与环节设计 教学资源与技术支持 教学效果与反思总结 成果展示与推广计划 01 CHAPTER 教学背景与目标 介绍《沁园春·长沙》的创作背景、作者毛泽东的生平及文学地位。文学背景 课文分析 课程要求 对诗歌进行详细的文本解读，包括意象、...
1《沁园春长沙》公开课一等奖创新教学设计统编版高中语文必修上册《沁园春·长沙》教案 【教学目标】 1.通过深入了解这首词的创作背景,我们仿佛能够穿越时空,置身于那个伟大的历史瞬间,深深感受到毛泽东博大的胸怀和坚定的革命意志。 2.反复吟咏这首词,紧握其中的关键词语,我们能够领略到词中生动的意象,深刻理解景中寓...
2. 模仿《沁园春·长沙》的创作手法,写一首词,表达自己对生活的感悟或对未来的展望。给予学生充分的创作空间,激发学生的创造力和想象力。 六、教学反思 在教学过程中,通过多种教学方法的运用,引导学生积极参与课堂活动,较好地实现了教学目标。但在教学中也存在一些不足之处,例如在引导学生进行诗词创作时,给予的指导...