江四喜:武汉市中学学科带头人,武汉二中物理教研组组长,学科竞赛教练。学生曾获第八届亚洲中学生物理奥林匹克竞赛金牌,第四十一届国际中学生物理奥林匹克竞赛金牌,第十一届国际中学生物理奥林匹克竞赛金牌,中国队第一名。 作者在教学之余...
7月18日,资深物理竞赛教练江四喜老师的最新力作《资优生物理学习手册》新书发布会在我校举行。这套凝聚了江老师四年心血、在疫情期间开始撰写的书籍,至此正式面世。 吴波副校长 发布会伊始,我校吴波副校长上台致欢迎辞。他强调了学校在拔尖创新人才培养上的重任,并对《资优生...
“江四喜语录”的主人公——江四喜老师 详细解释了每一句话的含义 希望带给大家新的思考 下面正式进入江老师独家采访环节~小智：江老师您好，首先恭喜您光荣退休！请对您三十年的物理竞赛培训生涯做个总结。江：我近三十年的竞赛的培训过程中，经历了许多痛苦与快乐。在最痛苦的时候，我曾对校长说，我已经是一个处于...
综上，评价江四喜老师，我们需要全面考量他的教育理念、教学实践和对学生成长的影响。每个人对于教育的理解和期待不同，因此，对江老师的评价也会有所差异，但无论如何，他无疑是教育领域里一位值得尊敬的探索者。
人们曾经将微积分的运用与否作为中学物理与大学普物的分水岭。作为中学物理竞赛，虽然大家都不排斥使用微积分，但解题必须运用微积分却又未必能得到认同。作为一名老教练，非常怀念2016年以前那种“可以运用微积分，但命题人必须给出不运用微积分解答的参考解答”，这一要求基本上将命题要求限制在中学范围之内，是对命题人...
推荐江四喜老师的大作..已经上市了可以和科大直接邮购求评价,欲入手不太适用,据说很难回复 chchenhui281 :我基本做完了,难度不是很大
感觉讲的很一般啊，应该是我菜都听不懂吧，但是就是在我听不懂的时候他又各种讲错就更听不懂了，他...
请解释一下您的名言“竞赛生学习竞赛，是从逃作业开始的。”江：由于中学生的作业中有大量的垃圾成份，本人在多个场合说过上面这条语录。事实上，本人在担任竞赛班级的班主任期间，有一个隐性的工作便是从老师的角度教学生如何逃作业，同时协调班级的科任老师尽量对竞赛生少布置作用。而一旦学生与老师因作业发生矛盾，...
如题,请教一下上过二位老师课的同学 海岛叒赭 金牌之路 6 马1甲1一1号 更高更妙 7 没有听过范老师上课…但江老师上课很好~很清晰,走的是舒爷爷那种风格~就是口音略重,但能听懂 柳彭亦飞 金牌之路 5 武汉话严重 柳彭亦飞 金牌之路 5 而且强行推广书 小飞人在飞 更高更妙 7 哪里可以报...
江老师对于竞赛和高考的关系是比较看重的，没能力竞赛的第一年就被劝退了，我们物理竞赛从全校20左右劝退...