SET TALK OFF ***SPACE*** [ ?] S2=1 FOR I=1 TO 100 ***SPACE*** IF MOD(I,2)=[ ?] S1=S1+I ELSE ***SPACE*** S2=[ ?] ENDIF NEXT ?“奇数积为:”,S2 ?“偶数和为:”,S1 SET TALK ON相关知识点: 试题来源: 解析 答案:(1)S1=0(2)0(3)S2=S2*I 反馈 收藏 ...
FOR I=1 to 100 ***SPACE*** IF MOD(i,2)=【?】 s1=s1+I Else ***SPACE*** s2=【?】 ENDIF NEXT ?" 奇数积为:",s2 ?"偶数和为:",s1 SET TALK ON相关知识点: 试题来源: 解析 s1=0;S1=0 # # s2*i;S2*I;i*s2;i*S2反馈 收藏 ...
return 0;} 这个程序首先声明了三个变量： i 作为循环计数器，sum 作为累加器来累加偶数，mul 作为累乘积来累乘奇数。循环从 1 开始遍历到 100 的整数。 在循环内部，使用 if 语句来检查 i 是否为偶数。 如果是,则将 i 添加到 sum中，如果不是，则将 i 乘到 mul中。 循环结束后，通过打印 ...
void main(){ int i,sum=0;long double k=1;for(i=1;i<=100;i++){ if(i%2==0) /*判断偶数*/ k*=i;else sum+=i;} printf("0-100间奇数之和为%d，偶数之积为%ld"，sum，k)；}
从1至10这10个自然数中,任意选取一个奇数和一个偶数,并将两数相乘,可以得到一个乘积,把所有这样的乘积全部加起来,总和是多少?, 视频播放量 166、弹幕量 0、点赞数 0、投硬币枚数 0、收藏人数 1、转发人数 0, 视频作者 小学数学题型汇总, 作者简介 小学数学各年级题型
C语言:分别求1~100中偶数的平方和及奇数的立方和 相关知识点: 试题来源: 解析 int i=1,a=0,b=0;for(i 结果一 题目 C语言:分别求1~100中偶数的平方和及奇数的立方和 答案 int i=1,a=0,b=0; for(i 相关推荐 1 C语言:分别求1~100中偶数的平方和及奇数的立方和 ...
解析 由题意,所有不同取法得到乘积之总和是1×(2+4+…+100)+3×(2+4+…+100)+…+99×(2+4+…+100)=(1+3+…+99)×(2+4+…+100)=(2+100)/2*50*(1+99)/2*50=637500. 结果一 题目 从1至100中,每次选取一个奇数和一个偶数相乘,得到一个乘积,求所有不同取法得到乘积之总和是多少?
正文 1 计算程序如下：static void Main(string[] args){int jishusum = 0;int oushusum = 0;for (int i = 1; i < 101; i++){if (i % 2 == 0){oushusum += i;}else{jishusum += i;}}Console.WriteLine("1到100之间的奇数和是" + jishuhe.ToString()+",偶数和是"+oushuhe.ToString(...
void main(){ int i,j,sum1,sum2,sum;sum1=0,sum2=0;for(i=1;i<=100;i=i+2)sum1=sum1+i;for(j=2;j<=100;j=j+2)sum2=sum2+i;printf( "%d,%d ",sum1,sum2);printf("%d",sum=sum1+sum2) ;} sum1是奇数和 sum2是偶数和 sum是奇数和+偶数和；两个for循环...
取最小数 min(2,3,4,5) 2 取最大数 max(2,3,4,5) 5 求1-100的累加和 sum(range(1,101)) 5050 求1-100奇数的累加和 sum(range(1,101,2)) 2500 求2-100偶数的累加和 sum(range(2,101,2)) 2550 枚举:返回索引值和对应的value值 for i,v in enumerate(&lsquo 循环语句 , print("%d"...