.为了研究周期和振子质量的关系,设计如图所示的实验装置,将弹簧的一端固定在铁架台上,另一端挂一只小盘,铁架台的竖杆上固定一个可以上下移动的标志物,作为计时标志.改变小盘中砝码的质量m,测量全振动50次的时间并求出相应的周期T.某次实验得到下列数据: ...
甲图:该装置能探究声音是由物体的振动产生的,还能探究声音的响度和振幅的关系.乙图:敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,说明声音可以在空气中传播;左边竖直悬挂的乒乓球跳了起来,这可以说明声音能传递能量. 试题答案 在线课程 分析(1)物体的振动产生声音,物体的振动有时用眼睛无法直接看到,通过乒乓球是否...
如本题图所示,将一块长条木板一端抵在地面上,抬起它的另一端,在其上放一小木块。松开下后,在降落的过程中木块会离开木板吗?你可做个实验试一试。 点击查看答案 第10题 图甲是利用沙摆演示简谐运动图象的装置.当盛沙的漏斗下面的薄木板被水平匀速拉出时,做简谐运动的漏斗漏出的沙,在板上显示出沙摆的振动位...
在“验证牛顿运动定律”的实验中,采用如图1所示的实验装置.小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出.(1)当M与m的大小关系满足 M远大于m M远大于m时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力.(2)一组同学在做加速度与质量的...
如图所示装置中,三个轮的半径分别为r、2r、4r,b点到圆心的距离为r,求图中a、b、c、d各点的线速度之比、角速度之比为( )A.2∶1∶2∶1;2∶1∶1∶1B.2∶1∶2∶4;2∶2∶1∶1C.2∶1∶2∶4;2∶1∶1∶1D.2∶1∶2∶4;2∶1∶2∶1的答案是什么.用刷刷题APP,拍照搜索答疑....
【题目】如图所示,弹簧测力计的示数是12牛,物体A的重力为50牛;在力F的作用下,物体A匀速移动了4米,所用的时间是10秒。求: (1)拉力F的大小; (2)物体A受到的摩擦力f大小; (3))拉力在10秒内做的功; (4)拉力的功率。 试题答案 【答案】(1)12牛;(2)24牛;(3)96焦;(4)9.6瓦 【解析】 (1)由于...
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图乙为质点Q的振动图象,则波沿x轴_正方向 (填“正方向”或“负方向”)传播,波的传播速度为40 m/s。y/cm y/cm101004/812 x/m0.1 0.2 0.3 t/s-10-10图甲图乙11.(6分)某实验小组设计了图甲所示的实验装置来测量木块与平板间的动摩擦因数,其中平板的倾角0可调。打点计时器 纸带平板A图甲(1)获得...
(1)振动——震动(2)熔化——融化、溶化(3)汽化——气化(4)摩擦——磨擦(5)竖直——坚直(6)做功——作功(7)重力势能——动力势能(8)匀速直线——均速直线(9)粗糙程度——粗糙成度、粗糙层度(10)如果题后有提示选填“增大”“减小”、不要填“变大”“变小”概念理解(1)压力不是重力——在摩擦力和...
19.如图是探究声现象常用的装置,请根据要求回答下列问题:(1)泡沫塑料球被音叉弹起,这个现象说明声音是由物体振动产生的;(2)泡沫塑料球在实验中起什么作用把振动放大;(3)加大敲音叉的力度,根据发生的现象,你又可得出什么结论?振幅越大,响度越大. 试题答案 在线课程 分析(1)(2)声音是由物体振动产生的,但这种...