小明学习了氧气的性质之后构建了如图思维导图。(1)木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈,原因是 。(2)反应②中,当Y为酒精时,发生的反应 化合反应。(3)在反应③中,铁丝在氧气中燃烧的现象是:剧烈燃烧, ,放热。(4)用文字表示④中发生的反应: 。 相关知识点: 试题来源: 解析 (1)氧气浓度不同 (2)不属...
统编新教材初中化学一图通:初中化学思维导图全集上QQ阅读APP,阅读体验更流畅 领看书特权 1.3 保护空气 张鹏生 作家的话 去QQ阅读支持我 还可在评论区与我互动 打开QQ阅读 上QQ阅读看本书,第一时间看更新 2.1 氧气的性质 张鹏生 作家的话 去QQ阅读支持我 还可在评论区与我互动 打开QQ阅读 上QQ阅读看本书,...
A、S、P在氧气中燃烧,分别产生蓝紫色火焰、大量的白烟,故选项说法错误。B、CH_4、C_2H_5OH都属于有机物,CO虽含碳元素,但其性质与无机物类似,因此把它们看作是无机物,故选项说法错误。C、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,发生缓慢氧化生成铁锈,主要成分是氧化铁,Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同,故选项说法...
氧气的性质: 1.氧气的物理性质: (1)无色无味,标况下,氧气的密度为1.429g/L,密度比空气大,难溶于水,1L水中只能溶解约30ml的氧气。 (2)三态变化:氧气(无色气体) 液氮(淡蓝色液体) 固态氮(淡蓝色雪花状) (3)工业产生的氧气,一般加压贮存在蓝色的钢瓶中。 2.氧气的化学性质: (1)化学性质较活泼,在一定条...
C 解:A、氧气的密度比空气大,用向上排空气法,气体应该从长管进,故A错;B、氧气的密度比空气大,用向上排空气法,此图气体应该从短管进,故B错;C、氧气的密度比空气大,用向上排空气法,故C正确;D、氧气的密度比空气大,用向上排空气法,此图气体应该从短管进,从长管出,图示导管都是短管,故D错。故选:C。反...
2单元课题2 氧气的性质和用途- 氧气的性质和用途1(新授物质课) 星级: 6 页 氧气的性质和用途 星级: 11 页 氧气的性质和用途 星级: 3 页 氧气的性质和用途 星级: 8 页 氧气的性质和用途 星级: 10 页 氧气的性质和用途 星级: 7 页 氧气的性质和用途 星级: 17 页 氧气...
构成物质的微粒就是保持氧气化学性质的最小微粒,氧气由氧分子构成,保持氧气化学性质的最小微粒是氧分子,一个氧分子由两个氧原子构成,故选B; (2)题详解: 原子由位于中心的原子核和核外电子构成,一个质子带一个单位的正电荷,一个电子带一个单位的负电荷,在原子中质子数=核外电子数,所以氧原子的质子数...
1学习了氧气的化学性质,某同学以氧气为主题,绘制了“多姿多彩的氧气世界”思维导图。如图中表示几种物质之间的转化关系,“$\rightarrow $”表示一种物质通过化学反应可生成另一种物质(反应的条件、其它反应物或生成物已经略去)。请回答问题:$(1)$转化①中另一种反应物可能是___$(写化学式)$。$(2)$若转化...
②处:“物理性质”中可添加上“不易溶于水” C. ③处:“用途”中可添加“供给呼吸” D. ④处:“制取”中的错误是收集方法应该用向下排空气法 3“思维导图”是将学习过程的碎片化知识进行有序整理,是非常有效的学习方法,如图是小科整理的“氧气”思维导图,下列说法错误的是()物理性质:无色无味2性质化学...
第二章“身边的化学物质”(思维导图)通过前面的学习,我们了解到“化学是一门研究物质世界的科学”,而且我们也知道对于物质的研究,我们应该通过实验的手段,并从“组成与结构、性质、用途、制取”这四个方面展开研究。如图:所以,关于研究物质的手段、方法我们都已经了解过后,接下来就是对具体的物资展开研究了。那么,应...