同类比较法步骤之一就是收集与学习主题相关的资料、文献进行对比学习。“他山之石,可以攻玉”。通过我们辛勤的收集,肯定有意想不到的收获:有的文献资料文笔出众,有的则资料翔实;有的文献资料图文并茂,有的则理论高深。通过这样一番比较学习,可以从多方面增长知识,而不仅仅是我们所要学习的那一小部分。例如,...
如何在短时间内获得更多的知识,如何才能做到记得牢、效率高,比较学习法值得采用。虽说这会花费一些时间,但对于你加深记忆、理解大有好处,与其走马观花般一带而过,过不了多久就遗忘那些学习过的知识点,还不如采用比较学习法,一次学习就可以让知识点长时间留在心中。 正确运用比较学习法的基本条件,需要大学生有渊博的...
这种学习方法的优点是: 1.兼取诸家之长,对问题的认识和理解更全面、深刻。各种书往往从不同侧面对某一问题进行分析和阐述,兼而读之,可以相互补充。2.由于各书观点和方法不尽相同,甚至完全对立,这就需要进行分析比较,有利于培养独立思维能力。3.比较学习往往是针对某一问题而进行的集中学习,目的性明确,学习效率...
比较是学习中最好用的方法之一 比较是学习中一种非常好用的方法,各个科学领域中的大发现,有很多都是得益于比较的方法。在文学中,还专门发展出来一个领地——比较文学。 比较也可以表述为:似中之不似和不似中之似。什么叫不似中之似呢?就是说,如果你要掌握一个问题的灵魂,你会发现很多看上去完全不相关的东西...
比较学习法的步骤 先用链式学习法掌握某个领域的一项技术,将这个领域的关键技术点整理成表格。 基于整理好的技术点,学习这个领域的另一项技术,将它们在技术点上的差异整理成思维导图。 找出差异较大的技术点,将背后的原理和对应用场景的影响整理成表格。
比较学习法用来提升技术宽度 横向比较同一个领域中类似的技术,梳理它们异同,分析它们各自的优缺点和适用场景。 比较学习法的步骤 先用链式学习法掌握某个领域的一项技术,将这个领域的关键技术点整理成表格。 基于整理好的技术点,学习这个领域的另一项技术,将它们在技术点上的差异整理成思维导图。
多类比较矩阵图则支持超过两个维度的比较,只不过这种比较更多呈现比较细节,而缺乏对异同点的梳理。下图展示了某区域种植水果的多类比较矩阵图。 3.下结论 比较组织图是对比较过程的可视化,便于学生进行比较动作,但是比较本身是一个学习工具,而只有当通过比较产生结论的时候,比较这个学习工具才完成了它的使命。因此,在...
首先,我们来探讨浅度学习。浅度学习主要侧重于对知识的表面理解和记忆,适用于获取一些基础、常识性的知识。它具有快速、便捷的特点,可以让我们在短时间内掌握大量信息。然而,浅度学习的缺点也很明显,它往往只停留在知识的表面,缺乏深入的理解和思考。这种学习方式虽然能暂时满足我们的求知欲,但很难形成长期记忆...
从知识与知识之间的多种多样的联系出发,通过考察、比较、对照知识之间的多种多样的关系来记忆、理解、掌握和应用知识。这就是比较学习法。使用比较学习方法需要注意些什么呢?一、异中求同,同中求异 对知识点进行异同比较,是学生中经常运用的一种方法。准备考研的学生可以在学习过程中自觉运用这种方法...
核心经验学习与发展的特点 1 对于学前儿童来说,“量的比较”核心经验的学习与发展是一个从明显差异到不明显差异、从绝对化到相对化、从不守恒到守恒、从模糊到精确的渐进过程。 从明显差异到不明显差异 儿童知觉的恒常性是在其积累经验的过程中形成和发展起来。国外有关研究证明,儿童的恒常性约在1岁末就形成了,2...