这种情况的比例是一等奖1名、二等奖2-3名、三等奖3-5名。 一等奖只有一名,是为了突出表现最佳的参赛者,强调其在比赛中的突出表现。给予一等奖获得者最高的奖励和荣誉,可以激励所有参赛者追求卓越。二等奖是为了奖励那些表现出色的参赛者,没有获得一等奖,可表现仍然非常优秀。 三等奖是为了奖励那些表现良好的参赛者...
解析 以实际参赛队为基数,分设一、二、三等奖:一等奖占总参赛队伍数量的 10%,二等奖占总参赛队伍数量的 20%,三等奖占总参赛队伍数量的 30%(小数点后四舍五入);25人比赛一等奖为3人二等奖为5人三等奖为8人 本题考查的知识点是劳动的意义。劳动创造了人类,创造世界,创造文明。
五、奖项比例： 一般情况下，可以设置一等奖、二等奖、三等奖的比例为10:20:70。这种比例相对平衡，使更多人有中奖的机会，同时保留了一些珍贵的奖品。六、奖项数量： 不同活动的奖项数量可以有所灵活性。在大型活动中，可以设置更多奖项，而在小型内部活动中，适量的奖项可能更为合适。七、奖项吸引力： 一等奖通常...
按20%、30%、50%的比例评选一二三等奖
12人比赛一二三等奖的比例 12人比赛一二三等奖的比例为1:2:3。省赛每个组别设置一、二、三春绝等奖,比例分别为10%扒枝姿、20%搭弊、30%。
15人比赛一二三等奖的比例 15人比赛一二三等奖的比例:可以是1:2:3的模式,总共有六人获奖,这样的话没获奖的人心理也平衡,不宜人数过多。
1：2：3。15人比赛一二三等奖的比例：可以是1：2：3的模式，总共有六人获奖，这样的话没获奖的人心理也平衡，不宜人数过多。
特等奖和一等奖通过决赛产生，由省（自治区、直辖市）竞赛组织机构根据决赛成绩确定。总获奖比例为参加初赛人数的51‰，特等奖获奖比例为1‰，一等奖获奖比例为5‰，二等奖获奖比例为15‰，三等奖获奖比例为30‰，参赛人数不足167人，但不低于l00人的学校可以有一名学生参加决赛。计算时，保留至小数点...
潜江市实验说课比赛一二三等奖比例 一、参赛人员 各专业部初选专兼职教师。 二、比赛方式 1.以专业部为单位组织初赛,每个专业部推荐4名教师参加学校决赛。 2.每位参加决赛的教师通过抽签方式决定比赛顺序(参赛前不进入赛场),借助多媒体课件说课12分钟。教务处组织评委现场评分,按分数高低排列名次。 三、比赛要求 1...
(1)用一批纸装订笔记本每本72页,可以装订240本如果每本改为96页,可以装订多少本(用比例解)(2)光明小学举行科技小制作比赛,获得一二三等奖的人数的比是1:2:3.一只获得二等奖的有12人.这次比赛获得一二三等奖的一共有多少人?(3)东城热电厂运进一批煤,第一天用了85吨,第二天用了75吨,两天用的煤占着批...