比画风 小猫、小狗、小猪在一起画画。小猫画了一个太阳,又画了一座房子, 又画了一棵大树,树上停着一只小鸟。他对小猪说:“瞧,我什么都会画!, 小猪说:“你真聪明。” 可是小狗说:“你能画风吗?风看不见,摸不着。谁也画不出来! 小猫拿起笔杆轻轻敲着嘴唇,眨着眼睛,想了一会儿说:“我能!”他就在太阳...
《比画风》课件比画风 猜一猜 有名没有身, 走路却有声, 缺它夏天热, 有它冬天冷。 重点字词 烟囱 风车 旗杆 飘动 小猫、小狗、小 猴怎么画风的? 1、小猫画了什么? 一(个)太阳 一( 座 )房子 一(棵)大树 一( 只 )小鸟 小猫 2、小狗画了什么? 一(个)太阳 一( 座 )房子 一(棵)小树 三( 只...
因此,《比画风》这个故事教会我们的,是一种勇于探索、敢于创新的精神,以及一种用想象力和创造力去解决问题的智慧。它让我们明白,每个人的心中都有一片独一无二的风景,只要我们敢于去描绘、去展现,就能让世界因我们的存在而更加丰富多彩。
比画风故事读后感一 今天老师给我们讲了一个特别有趣的故事，叫《比画风》。故事里的小动物们要比赛谁能把风画得最像。可是最后，小动物们把画拼在一起，发现原来不同的画法都能表现风的特点，大家合作起来才让风变得更完整了。一开始我觉得小狐狸的风车最厉害，因为风车一转就能感觉到风在动。小兔子画了飘扬...
;第三课:;分小组读一读 课文一 比画风 小猫、小狗、小猴一起画画。小猫花了一个太阳,又画了一座房子,还花了一棵大树,树上站着一只小鸟。他对小狗、小猴说:“瞧,我什么都会画!” 小猴说:“你真聪明!”可是小狗说:“你能画风吗?风,看不见,摸不着,谁也画不出来!” 小猫用笔杆轻轻敲嘴唇,眨眨眼睛,想...
苏孟风:风.极境 by:JSJ杰思娱乐 5.7万 风檐-风檐乐队 by:流行风ING 2.4万 风 by:甲申君 3.3万 风 by:拾年树自然创客 1.4万 斩风 by:无欲哲刚xtx 42.1万 斩风 by:丞相武平候 2730 霁风 by:牛忙地 385 天风 by:漠北逐狼 1.4万 风袭
《比画风》这篇课文，讲述了一个看似简单却蕴含深意的故事：小猫、小狗、小猴一起画风，却遇到了一个共同的难题——“谁能画风”。这个故事让我深深思考：风，真的无法被描绘吗？或者说，我们是否需要用另一种方式去感受风的存在？小动物们各显神通，用各自的方式诠释着“画风”这一抽象概念。小猫画了一棵摇曳的...
《比画风》优秀教学设计范文 教学理念:作为教师,我们应该一切从学生的需要出发,遵循学生的心理发展和认知发展的规律,真正以学生为主体,精心设计课堂的每一个环节,采取种种方法,创造各种情境和机会,充分调动学生主体参与的积极性,使他们能够在学习中尽情地探究,不断地发挥自己的才能,充分地表达自己的思想,大胆地阐述自己...
1. 比画风的定义和特点。 2. 比画风的基本技巧:线条、形状、色彩和纹理。 3. 比画风的实践活动。 教学步骤: 引入活动: 1. 向学生介绍比画风的概念,并展示一些不同风格的艺术作品。 2. 引导学生讨论不同画家的风格特点,如颜色运用、线条表现等。 知识讲解: 3. 解释比画风的基本技巧:线条、形状、色彩和纹理...
比画风故事小猫是怎么样画出风的?小猫在房子上面画了一朵白云，说：白云在天上飘，不是让风吹了吗？风，画出来了！比画风是一篇教材短文，是小狗对小猫说风，看不见，摸不着。谁也画不出来。然后小猫说，我能，就在房子旁边画了一朵白云，白云动，就代表有风。有...