6、比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个两个内项的积。这叫做比例的基本性质。 7、比和比例的区别 (1)比表示两个量相除的关系,它有两项(即前、后项);比例表示两个比相等的式子,它有四项(即两个内项和两个外项)...
3️⃣将整条线段划分,4段是乙,5段是甲,甲比乙就是5:4。 #数学思维#比例问题#甲比乙#小学数学#思维训练 @灰太狼思维· 2024年9月26日灰太狼思维 00:00 0 💡甲的2/5和乙的3/4相等,甲和乙的比是多少? 1️⃣这道题是一个比例的问题。甲的2/5相当于甲乘以2/5,乙的3/4相当于乙乘以3...
四、复杂比例问题解析 1. 连比问题：当多个量之间存在连续的比例关系时，需要找出这些量之间的关系，并确定它们的值。2. 比例中的不等式问题：在某些情况下，比例关系可能存在不等式约束，例如，某些量必须大于或小于其他量。解决这类问题需要利用不等式的性质和逻辑推理。例题4：甲、乙、丙三人共同完成一项任务，甲...
在实际生活中,这类问题也经常出现,比如衣服的尺码、饮食中的营养元素比例、化学中的物质的摩尔比例等等。 经典例题 给出如下有关三组数字的比例关系: 8:12 = 24:x 6:10 = 18:y 36:48 = x:64 求x和y的值。 如何解决 解决比例问题的关键是找到相应的关系,以及合适的运算方法。通常有以下几种方法: 1....
六年级数学:比的应用3,年龄与比例问题解析,本视频由marry的线上教育提供,0次播放,好看视频是由百度团队打造的集内涵和颜值于一身的专业短视频聚合平台
比例,简单来说,就是两个比相等的式子。比如,2:3和4:6就是两个相等的比,它们组成了一个比例。比例的存在让我们能够在不同的数量之间建立起联系,从而更好地理解和处理各种实际问题。 比例问题的解决,通常需要我们找到比例中的各个量之间的关系,并运用一定的方法和技巧来求出未知量。 先来看一个简单的例子。假设...
六年级数学下册：比和比例解比例培优专项练习（含答案）解比例：实质就是根据比例的基本性质，先把比例转化成简易方程，然后求比例中的未知项，相当于在求解简易方程。例题1：2:x=6:9根据“内项乘内项，外项乘外项”法则得：6x=2×96x=18x=3例题2：＝根据比例“交叉相乘”的法则得：15x＝8×2.5，15x＝20x...
15、运输队要运一批货物,已经运走的和剩下的比是1 :4。如果再运走4吨,那么运走的和剩下的比为3 :7。这批货物共多少吨? 16、甲、乙、丙三人的彩球数的比例为9:4:2,甲给了丙30个彩球,乙也给了丙一些彩球,比例变为2 :1 :1。乙给了丙多少个彩球?
2、关于比和比例的解决问题: (1)比例尺中的解题思路:图上距离:实际距离=比例尺 (2)按比例分配:总量×各部分量所占分率=各部分数量 (3)列比例解决问题: 正比例:a:b=A:B; 反比例:a×A=b×B; 二、典型例题与易错题分析 例1:学校合唱队有35人,比舞蹈队人数的2倍多5人,舞蹈队有学生多少人? 分析:建...
分析与解答1.比例的意义:表示两个比相等的式子叫做比例。2.比例的各部分名称4:5=8:10内项外项在一个比例中,组成比例的四个数叫做比例的项,两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项。3.比例的基本性质:在一个比例中,两个外项的积等于两个内项的积,这叫做比例的基本性质。4.比例的基本性质的...