其中,“概论篇”旨在阐述宗教学的学科性质和学科结构,强调宗教学范畴的两个基本向度,即“历史向度”和“逻辑向度”,从而为全教材的内容提供一个制高点,特别是为第2板块和第3板块,即“历史篇”和“本质篇”做出铺垫。“历史篇”旨在具体阐述宗教学(宗教)的“历史向度”,阐述宗教的起源与发展,是对宗教的一种“...
任课教师 段德智教授、黄超博士任课教师 段德智教授、黄超博士教材 教材 《《宗教概论宗教概论》》 段德智著 人民出版社 段德智著 人民出版社
《宗教学概论》 宗教学概论》 任课教师:段德智教授、 任课教师:段德智教授、黄超博士 教材: 宗教概论》 段德智著, 教材:《宗教概论》,段德智著,人民出版社 前言 1、学习宗教学之意义 2、宗教学学科的问世与发展 3、宗教学范畴之根本意涵 4、教学内容与课程安排 一、学习宗教学之意义 1、意义之意义 2...
第一篇 概论篇 第一章 宗教学的学科性质与核心范畴 第1节 宗教学的产生与发展 一、宗教学的问世 二、宗教学的发展 第2节 宗教学的学科性质和核心范畴 一、宗教学与传统神学的根本区别 二、宗教学范畴的基本意涵 三、作为“宗教学”上位...
探究宗教起源问题的困难 ;三、 挡不住的诱惑;巫术与图腾;两个天才的构想;四、宗教考古与“阿里阿德涅之线”;第二节、宗教产生的社会历史条件;二、 人和自然的关系的二重化与 宗教根源;三、社会关系的神圣化与宗教的产生 ;第三节、宗教产生的认识论根源;二、宗教观念形成的“历史道路”;三、“宗教的可能性”存...
这就是说,宗教思维虽然关乎宗教信仰,但不完全等同于宗教信仰,它总是与逻辑思维或理性思维联系在一起的。从这个意义上说,宗教研究、宗教学也与哲学相关。因为它们都需要理性思维,讲的都是终极实存。但是,宗教学作为对宗教普遍本质和一般发展规律的概念的系统,是有自己的相对独立的学科结构的。例如,它要求把宗教学原...
1995年,我和同事一起在武汉大学首次为本科生开设宗教学概论课程。1998年,我访问哈佛大学进修宗教学。在哈佛大学燕京学社期间,我动手翻译了杜维明先生的《论儒学的宗教性》一书。回国后主编了《宗教思想家论人生》丛书,启动了《武汉大学宗教学研究丛书》的编辑出版工作。2000年我又与他人一起编辑出版了论文集《世纪之...
段德智教授自20世纪80年代开始从事宗教和宗教学研究,《宗教学》(修订本)是其广泛借鉴国内外宗教学优秀研究成果而形成的学术专著。书中先概论宗教学的基本概念、问题和研究方法,再从历史、本质和功能三个维度,结合国内外的研究成果分析宗教,最后讨论社会主义条件下的宗教。
PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 宗宗教学 (Science of Religion) 段德智 著 第一篇 概论篇 第一章 宗教学的历史沿革与学科性质 第一节 宗教学的历史沿革与学科性质 1、宗教学的奠基人:麦克斯·缪勒。代表作:《宗教学导论》《宗教的起源与发展》 2、宗教学的问世:以麦克斯·缪勒1870年在英国皇家...