计算器上应该有sin-1,那个就是arcsin,你要找0.3587的度数,根据你计算机的不同,先按出sin-1,再打0.3857,或者先打0.3857,再按sin-1,就出来了,arcsin0.3857对应的度数是22.687 结果一 题目 正弦定理的问题比如sinB等于一个小数,比如等于0.3587,那我用计算器怎样算B的度数?计算器上没有啊 答案 计算器上应该有sin...
如何用计算器计算角度 就是我们正在学习正弦余弦定理 有的时候会出现sinα cosα=0.45134类似的这种后面是小数的情况 让我们计算出这个α是几度角.我都不会用
解析 计算机上的计算器算出来的是弧度,必须再化回角度去,这回是角度了 44.98;54.38;44.55arcsin里面是数值,结果是弧度,弧度:角度 = π:180可以对弧长和角度进行互化 弧长是长度,单位是m,弧度是角度的另一种计算方式,单位是rad反馈 收藏
11.(1)已知∠ A =18°,∠ B =25°,∠ C =36°,利用计算器求这三个角的正弦值,并比较它们的大小.(结果保留三位小数)(2)由(1)可猜测:随着锐角的度数不断增大,正弦值不断增大 .(填“增大”或“减小”) 相关知识点: 试题来源: 解析 11.解:(1) sinA=sin18°≈0.309,sin25°≈ .423,sin...
10.(1)如图,用计算器求∠A的正弦值、余弦值和正切值.(结果保留小数点后4位)AB23.5C(2)已知 sinA=0.3286 ,tan B=10.08,利用计算器求相应的锐角A,B的度数.(结果精确到0.01°) 相关知识点: 试题来源: 解析 10.解:(1)∵AB=√(AC^2+BC^2)=(√(65))/2 ∴sinA≈0.8682 , cosA≈0.4961 ,tanA=...
编辑框上面就用CString不要动了，在需要作为浮点数的地方，用函数 _ttof 转换成浮点数
如何用计算器计算角度就是我们正在学习正弦余弦定理 有的时候会出现sinα cosα=0.45134类似的这种后面是小数的情况 让我们计算出这个α是几度角.我都不会用计算器 来算啊 最好举个例子
如何用计算器计算角度就是我们正在学习正弦余弦定理 有的时候会出现sinα cosα=0.45134类似的这种后面是小数的情况 让我们计算出这个α是几度角.我都不会用计算器 来算啊 最好举个例子
怎么用那个计算器算呢?arcsin出来不应该是角度吗?怎么有人居然是小数?我知道半径R,弦长,求弧长。是不是应该算出arcsin(弦长/2/R),然后用2πR*2arcsin(弦长/2/R)/360? 扫码下载作业帮搜索答疑一搜即得 答案解析 查看更多优质解析 解答一 举报 计算机上的计算器算出来的是弧度,必须再化回角度去,这回是角度...
10.(1)如图,用计算器求∠A的正弦值、余弦值和正切值.(结果保留小数点后四位)AB23.5C(第10题) 答案 10.(1)解:∵AB=√(AC^2+BC^2)=(√(65))/2∴sinA≈0.8682 , cosA≈0.4961 ,tan A =1. 750 0.相关推荐 110.(1)如图,用计算器求∠A的正弦值、余弦值和正切值.(结果保留小数点后四位)AB23....