4.8正弦函数、余弦函数的图像和性质 教学目标 1.会用单位圆中的三角函数线画出正弦函数的图像,并在此基础上由诱导公式画出余弦函数的图像; 2.了解周期函数与最小正周期的意义,会求y=Asin(ωx+ψ)的周期,了解奇偶函数的意义,能判断函数的奇偶性; 3.通过正弦、余弦函数图像理解正弦函数、余弦函数的性质,培养...
2.正弦函数和余弦函数的周期、振幅和相位差的计算方法。 【教学方法】 1.导入法:通过相关问题导入正弦函数和余弦函数的概念; 2.教师讲解法:讲解正弦函数和余弦函数的定义、性质和变化规律; 3.示范法:绘制正弦函数和余弦函数的图像,并进行解析; 4.演练法:通过练习题让学生熟练掌握计算和分析正弦函数和余弦函数的图...
《正弦函数、余弦函数的《正弦函数、余弦函数的《正弦函数、余弦函数的图象和性质》图象和性质》图象和性质》 的第一节,是学生在已掌握了一些基本函数的图象及其画法的基的第一节,是学生在已掌握了一些基本函数的图象及其画法的基的第一节,是学生在已掌握了一些基本函数的图象及其画法的基础上,进一步研究三角函数...
6。1课题:正弦函数和余弦函数的图像与性质(1)教案教学目的:1、理解并掌握作正弦函数和余弦函数图象的方法。 2、理解并熟练掌握用五点法作正弦函数和余弦函数简图..
6.1 正, 余弦 函数奇偶性单调性〔 〔3 〕 一.正,余弦函数奇偶性 正弦、余弦函数的奇偶性、单调性sin(-x)= - sinx (x R)y=sinx (x R)x6yo --12 3 4 5 -2 -3 -41是 奇函数x6o --12 3 4 5 -2 -...
为此通过函数图像作图的一般方法---描点法(五点法)及正余弦函数在单位圆中正弦线和余弦线所具备的特征构造正弦函数和余弦函数的图像,学生容易接受,而对于通过函数的图像的平移或对称得出余弦函数和相关其他三角函数的图像可能比较困难,需要在教学时加以指导和突破。 正弦函数和余弦函数的图像在三角函数的研究中是一个...
1、说课教案:正弦函数、余弦函数的图像本节课“正弦函数、 余弦函数的图像和性质” 选自湖北省中等职业学校教材第五章第五节第一课时。下面我将从四个方面说明本节课的教学设计。1、教材分析2、学情分析3、教学目标4、教法和学法5、教学流程一、教材分析( 1)地位与作用:本节课是在学生掌握了单位圆中的正弦函数...
6.1课题:正弦函数和余弦函数的图像与性质2教案教学目的:1理解正余弦函数的值域最值周期性奇偶性的意义; 2会求简单函数的值域最小正周期和单调区间; 3掌握正弦函数yAsinx的周期及求法。教学重点:正余弦函数的性质。教学过程:一引入回顾三
继续深入学习通过正、余弦函数的图象研究正、余弦函数的性质及简单应用 学习目标: 1.理解正弦函数、余弦函数的图像与性质;掌握正弦函数、余弦函数的周期性、最值与值域、奇偶性、单调性 2.能够利用函数的性质解决一些简单的问题 学习重点: 正弦函数、余弦函数的图像与性质 学习难点: 正弦函数、余弦函数的性质的简单....
4.简化正弦、余弦函数的绘制过程,会用“五点法”画出正弦函数、余弦函数和函数y=Asin(ωx+ψ)的简图; 5.通过本节的学习培养学生的化归能力、转化思想。 【教学建议】 知识结构 重点与难点分析 本节重点是正弦函数、余弦函数的图像形状及其主要性质(定义域、值域、最值、周期性、奇偶性、单调性)。正弦、余弦函...